蘇進成個人自我診斷SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部(組織)S 優(yōu)勢W 劣勢有一定的教學經(jīng)驗,能認真?zhèn)湔n、上課,所教班級學生成績優(yōu)秀。由于工作忙,接受新事物比年輕人有一定的困難。外部(環(huán)境)O 機遇(慶幸條件)T 威脅(挑戰(zhàn))學校每周都舉行教研活動,每學期都舉行同課異構(gòu)賽課活動,對提高自己的業(yè)務水平有較大幫助做一個反思型、學習型的教師,形成自己獨特的教學風格二、我的對策U——用(優(yōu)勢)S——停(劣勢)能經(jīng)常虛心向同行學習,認真?zhèn)湔n、上課外出進修聽課的機會較少,知識更新不夠快。E——抓(機遇)D——御(威脅)經(jīng)常參加各類型的培訓,快速提高業(yè)務水平頭腦不夠

2、年輕人靈活,學習過程中遇到很多困難。

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