蘇瑞芳：個(gè)人自我診斷SWOT分析表

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1、一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）Ｓ　優(yōu)勢(shì)Ｗ　劣勢(shì)1.責(zé)任心強(qiáng)，自制力很強(qiáng)；對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)2.對(duì)待學(xué)生有耐心，充滿愛(ài)，尤其對(duì)待中差生更有耐心3.和同事相處能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，善于幫助他人。4.虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，自己業(yè)務(wù)能力和自身素養(yǎng)提升很快1.不善于撰寫(xiě)論文。2.教育創(chuàng)新能力還不夠突出外部（環(huán)境）Ｏ　機(jī)遇（慶幸條件）Ｔ　威脅（挑戰(zhàn)）1.積極參加學(xué)校每周的語(yǔ)文教研活動(dòng)2.積極參加學(xué)校每周的公開(kāi)課觀摩活動(dòng)在課堂的駕馭能力和處理突發(fā)事件的能力有待提高二、我的對(duì)策Ｕ——用（優(yōu)勢(shì)）Ｓ——停（劣勢(shì)）虛心學(xué)

2、習(xí)，努力使自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)有更大的提升以后在教學(xué)中要勤反思，提升各項(xiàng)能力，在反思中不斷成長(zhǎng)，Ｅ——抓（機(jī)遇）Ｄ——御（威脅）抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己，努力學(xué)習(xí)適應(yīng)新課改的步伐，更新理念，用自己全部的愛(ài)對(duì)待學(xué)生。多走出去學(xué)習(xí)來(lái)提升自己，加強(qiáng)創(chuàng)新能力，加強(qiáng)管理能力