方案的構(gòu)思方法.ppt

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1、第五單元方案的構(gòu)思及其方法1、設(shè)計(jì)分析三要素：“物”、“人”、“環(huán)境”2、對(duì)產(chǎn)品的各個(gè)部件進(jìn)行系統(tǒng)分析物體的結(jié)構(gòu)分析設(shè)計(jì)分析設(shè)計(jì)“分”析方案“構(gòu)”思設(shè)計(jì)分析與方案構(gòu)思的關(guān)系？構(gòu)思方法二、方案的構(gòu)思方法方案的構(gòu)思是指人們?cè)谝欢ǖ恼{(diào)查研究和設(shè)計(jì)分析的基礎(chǔ)上，通過(guò)思考將客觀存在的各要素按照一定的規(guī)律架構(gòu)起來(lái)，形成一個(gè)完整的抽象物，并采用圖、模型、語(yǔ)言、文字等方式呈現(xiàn)的過(guò)程。1、畫(huà)草圖法——直觀明了(1)能大致表達(dá)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖；(2)對(duì)畫(huà)圖技術(shù)不過(guò)分強(qiáng)調(diào)，也可隨意修改；(3)學(xué)生可以捕捉靈感、自由發(fā)揮、不受拘束。“畫(huà)”臺(tái)燈草圖的設(shè)計(jì)1.葫蘆殼制燈罩2.節(jié)能燈泡3.金屬可彎曲支

2、架4.粘上竹制筆筒5.大理石硯臺(tái)（在底座上刻槽裝入）6.木制底座7.大理石筆架（大理石可采用地板裝潢后的邊角料）學(xué)生設(shè)計(jì)草圖草圖的設(shè)計(jì)并不要求畫(huà)的非常美觀，只要能勾劃出設(shè)計(jì)意圖就算成功。2、模仿法——“仿”—簡(jiǎn)單易行仿形仿形打火機(jī)開(kāi)瓶器仿生模仿袋鼠式母子雨衣新型導(dǎo)航儀——振動(dòng)陀螺儀連體鯊魚(yú)裝結(jié)構(gòu)模仿奧運(yùn)場(chǎng)館國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”提問(wèn)：舉出幾個(gè)日常生活中用模仿法構(gòu)思出來(lái)的方案和作品？馬上行動(dòng)模仿動(dòng)物，可以擴(kuò)展思路，科學(xué)史上這樣的例子很多。鷹的眼睛——自動(dòng)調(diào)焦攝像頭；蜻蜓翅膀上的黑點(diǎn)；飛機(jī)機(jī)翼上的加重防震塊。海豚；潛水艇的聲納定位儀。蜂鳥(niǎo)——直升飛機(jī)；草履蟲(chóng)——帶幾千只小型螺旋槳

3、推進(jìn)器的潛艇；螢火蟲(chóng)——冷光源；大家還想到了哪些例子？3、聯(lián)想法——由此及彼古人的飛天夢(mèng)愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)的源泉。嚴(yán)格地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。”1.將直的、硬的、鐵的傘架變換為軟的充氣管式傘架以便于攜帶。2.將同種材料不透明的傘面變換為應(yīng)用兩種不同材料的，帶透明傘的傘面以擴(kuò)大視線(xiàn)。3.將用手舉的傘變換為用肩固定的傘，用頭固定的傘，以方便騎車(chē)者、提物者、抱嬰兒者。4.將無(wú)聲響的傘變換為帶放音的，帶收音的，帶電筒的，以方便使用。5.還可增加一些新特征，如帶香味、能發(fā)光、能代替太陽(yáng)灶

4、、透風(fēng)不透雨等。小組討論：對(duì)雨傘進(jìn)行聯(lián)想開(kāi)發(fā)馬上行動(dòng)頭頂一把傘可抗12級(jí)臺(tái)風(fēng)案例：防盜音樂(lè)拉鏈有一位農(nóng)民農(nóng)閑到城里去的時(shí)候，看見(jiàn)有些人的手機(jī)上佩戴著能發(fā)光、發(fā)聲的“來(lái)電顯掛件”。他就想，如果將這個(gè)東西安到拉鏈上，那就能起到報(bào)警的作用了。于是經(jīng)過(guò)一番設(shè)計(jì)就發(fā)明音樂(lè)防盜拉鏈，在拉動(dòng)拉鏈把手時(shí)拉鏈連桿就接通電路并發(fā)出音樂(lè)。功能遷移案例：拔棉器有一位初中二年級(jí)的女學(xué)生，在家里幫助父母到棉田里拔棉桿，由于棉桿根系發(fā)達(dá)，拔起來(lái)很費(fèi)勁，她就想到能不能設(shè)計(jì)一種拔棉桿的工具。原理遷移后來(lái)，她想到了用“羊角錘”拔釘?shù)脑?，?jīng)過(guò)移植，設(shè)計(jì)成了拔棉桿的工具，很受棉農(nóng)的歡迎。注意點(diǎn)1.運(yùn)用聯(lián)想法，

5、必須具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較廣的見(jiàn)識(shí)、較好的知識(shí)基礎(chǔ)和較為豐富的想像力。2.利用聯(lián)想法進(jìn)行方案構(gòu)思，不一定能使設(shè)計(jì)一次成功，但它有可能為構(gòu)思找到一種方法或一條形成方案的路徑。3.運(yùn)用聯(lián)想法進(jìn)行構(gòu)思后，不能盲目地實(shí)踐，必須進(jìn)行科學(xué)的論證。4.奇特構(gòu)思法——與眾不同奇特，即“巧”奪天工，使人產(chǎn)生意想不到的效果，反映設(shè)計(jì)人在智力上的獨(dú)到之處?！捌嫣亍北憩F(xiàn)方式：表現(xiàn)在原理、結(jié)構(gòu)、材料、方法、用途等方面的創(chuàng)造。奇特性構(gòu)思所形成的方案一般具有原創(chuàng)性。設(shè)計(jì)有何獨(dú)特之處？又什么新玩意啊電話(huà)機(jī)作品欣賞什么玩意啊手機(jī)臺(tái)燈的創(chuàng)意設(shè)計(jì)還可以設(shè)計(jì)出依靠人體的熱量發(fā)光的臺(tái)燈手機(jī)還可以像變形金鋼那樣在需

6、要時(shí)變成一個(gè)大屏幕的筆記本電腦，你相信嗎？手機(jī)可以像衣服一樣清洗，你相信嗎？你能想像在現(xiàn)實(shí)生活中有一種讓你天天做美夢(mèng)的機(jī)器嗎？構(gòu)思奇特的人行橋方案的構(gòu)思方法草圖法模仿法聯(lián)想法奇特性構(gòu)思法做一個(gè)有心人激發(fā)靈感活躍思維完善方案方案的權(quán)衡1.權(quán)衡時(shí)首先要考慮最關(guān)鍵因素；2.其次考慮穩(wěn)定性和耐久性；3.最后考慮加工難易程度、成本、環(huán)保性等。在多個(gè)方案構(gòu)思形成之后，我們往往要對(duì)這些方案進(jìn)行評(píng)判和比較，同時(shí)要從設(shè)計(jì)的目的出發(fā)，針對(duì)一些相互制約的問(wèn)題進(jìn)行權(quán)衡和決策，并談?wù)勀闶侨绾芜M(jìn)行權(quán)衡的。方案的權(quán)衡是一個(gè)綜合考慮過(guò)程，它們相互關(guān)聯(lián)、互相制約，要抓住設(shè)計(jì)的核心與關(guān)鍵。一般的權(quán)衡方法：設(shè)

7、計(jì)分析2對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象的各個(gè)組成部分進(jìn)行設(shè)計(jì)分析1圍繞設(shè)計(jì)“三要素”分析設(shè)計(jì)對(duì)象需考慮主要的因素產(chǎn)品設(shè)計(jì)物人環(huán)境總結(jié)“畫(huà)”“仿”“移”“破”方案構(gòu)思四法2方案的篩選1方案的比較方案的權(quán)衡作品欣賞下列臺(tái)燈有什么特點(diǎn)？錯(cuò)覺(jué)臺(tái)燈壁紙臺(tái)燈羞澀的臺(tái)燈還可以是壁掛式的蛇形臺(tái)燈螺旋槳臺(tái)燈紳士臺(tái)燈