聽王潔老師的報(bào)告有感.doc

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1、有感于王潔老師的報(bào)告22中英語組：楊詩云上周五聽了周衛(wèi)研究員的報(bào)告后，我想用高端、大氣、上檔次三個詞來形容。但是周六下午王潔博士的報(bào)告，卻讓我找不到感覺。沒有一個固定的答案，沒有為什么？只有是什么？似乎我們什么也沒有得到，似乎我們又收獲了不一樣的東西，是什么？答案在我們每個人的心里。因?yàn)椋瑢τ谡n堂觀察，仁者見仁，智者見智。王潔博士沒有給我們答案，但是卻啟發(fā)了我們的思維，讓我開始思考：我們需要什么樣的教師？什么樣的課堂？我們該怎樣從一節(jié)常態(tài)課，經(jīng)過集體的觀察和研討，二次備課，上改進(jìn)課，再經(jīng)過二次觀察，上成提升課。課改走過了十年，我們由對專家的崇拜和仰視，變?yōu)槠揭暫团械匚?，這不能

2、說是我們的進(jìn)步。而王潔也許正是促成我們有這種進(jìn)步的專家之一。笛卡爾說：我思故我在。我想有了教師的反思和實(shí)踐，一定能實(shí)現(xiàn)我們的成長。