數(shù)學(xué)北師大版四年級下冊第四單元 觀察物體.ppt

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1、北師大版四年級下冊第四單元觀察物體問題探究練習(xí)拓展教學(xué)目標(biāo):1.能通過由低到高來觀察物體的活動，從而體會到不同的位置看到的情景不一樣。2、能通過由遠(yuǎn)到近看景物，能體會到看到的范圍越來越小。重難點教學(xué)重點：想象、判斷觀察到畫面發(fā)生的相應(yīng)變化，發(fā)展空間觀念。教學(xué)難點：想象、判斷觀察到畫面發(fā)生的相應(yīng)變化，發(fā)展空間觀念。小強(qiáng)小平小芳小畫家小亮小紅小華小亮小紅小華友情提示1、各小組先模仿商場展臺上的冰箱冰柜擺好學(xué)具。2、觀察的過程中，學(xué)具的位置必須保持不變.各小組同學(xué)可以離開座位從不同位置進(jìn)行觀察。小紅小亮小紅小華小亮小紅小華小亮小華小亮小紅小華153642我的發(fā)現(xiàn)從左側(cè)面看是從

2、右側(cè)面看是從上面看是從下面看是從正面看是從左側(cè)面看是右側(cè)我搭你畫，從正面看到的是什么？看看淘氣畫出的圖形，再想一想。淘氣、笑笑、小鳥看到的各是什么形狀？連一連。搭一個，看一看，把你從正面、上面和左面看到的形狀分別在方格紙上畫出來。正面上面左面如果再增加一個正方體塊，放上之后，從正面看和原來的形狀一樣，你會擺嗎？1.搭一搭，想一想，從正面看到的形狀一樣嗎？2.想一想，從上面看到的是什么形狀？連一連。3.想一想，在方格紙上畫一畫。⑴從上面看，看到的是什么形狀？⑵從左面看，看到的是什么形狀？⑶用這幾塊正方體還能搭出其他立體圖形嗎？試一試，并進(jìn)行觀察。4.想一想，填一填。⑴上面哪些立

3、體圖形從正面看是圖A？⑵上面哪些立體圖形從正面看是圖B？①③④②⑤⑥5.用4個正方體搭一搭，使正面看到的形狀是，搭出3種來。