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1、走向高考·英語慶陽二中李曉高考英語語法填空解題技巧專題一語法填空解題步驟3備考策略4課后強化作業(yè)5考綱解讀1命題特點2考綱解讀2014年新課標(biāo)卷中的單項選擇題正式退出歷史舞臺，隨之而生的是高考新題型——語篇型語法填空題?！?014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱·課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版》對英語科中出現(xiàn)的這一新題型，就其設(shè)計與形式明確地給出了具體的說明：(語法填空題)共10小題，每小題1.5分。在一篇200詞左右的語言材料中留出10個空白，部分空白的后面給出單詞的基本形式，要求考生根據(jù)上下文填寫空白處所需的內(nèi)容(不多于3個單詞)或所提供單詞的正確
2、形式。本部分所需時間約為10分鐘。命題特點語法填空題的考查宗旨在于：考查考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上對語法和語言知識的掌握情況，著重考查考生的綜合語言運用能力，其“突出語篇，強調(diào)運用”的命題思路，不僅充分體現(xiàn)了語言測試的交際性原則，也很好地體現(xiàn)了高中英語課程改革的教學(xué)理念，與《課程標(biāo)準(zhǔn)》所提出的英語課程的性質(zhì)完全吻合。其命題規(guī)律主要體現(xiàn)在：1．從語法的句子結(jié)構(gòu)與語法形式入手語篇中的句子結(jié)構(gòu)和常見的語法形式是命題者關(guān)注的重點，如：(樣題)Mum:No,hewentofftohistennismatchbeforeIfinished__65__(m
3、ake)them,sohecouldn'thavedoneit.解析：finishdoing就是句子結(jié)構(gòu)和語法轉(zhuǎn)換的有效結(jié)合。答案：making2．從詞匯的本義、轉(zhuǎn)義和前后綴的變化入手每一篇語言材料都會給出適當(dāng)?shù)奶崾驹~，且給出的提示詞多是詞匯的本義，命題者就是要求考生根據(jù)所給詞匯的本義，利用適當(dāng)?shù)恼Z言環(huán)境進行詞性的轉(zhuǎn)換，前后綴的變化做題。如：(樣題)Alan:Oh,itmusthavebeenDad.I'msurehewasinthekitchen__4__(early)．解析：early的變化形式就是此類試題的命題經(jīng)典。答案：earli
4、er3．從語境語篇的線索以及標(biāo)志性信息詞入手語篇線索的關(guān)鍵體現(xiàn)即是根據(jù)上下文中一些標(biāo)志性信息詞的暗示來進行命題，如：(樣題)Imadesomesandwichesearlierandleftthemonthetable__2__Iwenttoanswerthephone.解析：句中空缺部分的填入要根據(jù)上文的關(guān)鍵信息詞I...leftthemonthetable...Iwenttoanswerthephone.和文章最后的關(guān)鍵信息詞．..whenthephonerang.分析判斷。答案：when解題步驟1．通讀全文，了解大意。既然是利用語篇
5、在語境中考語法，那么，我們在解題前要快速瀏覽短文，了解全文大意。這一步非常重要。2．試填空格，先易后難。讀懂短文之后，要結(jié)合短文所提供的特定的語境(也就是上下文)，從句子結(jié)構(gòu)的完整性去分析思考空格所缺單詞在句中作何種句子成分，從而推斷出它的詞性，然后再根據(jù)句子意義的完整性去確定填一個表示什么意義的代詞、冠詞或介詞等，最后根據(jù)句子與句子之間的邏輯關(guān)系來確定具體要填哪個關(guān)聯(lián)詞。在解題過程中，要先易后難。3．重讀全文，解決難題。在大部分空格填好后，再仔細(xì)推敲難題。此時難題也就不再難了。所有空格填好后，把整篇文章從頭至尾再復(fù)讀一遍進行核查。備考策
6、略一、純空格類試題的答題要訣純空格類試題其考查的語言項目主要有：行文邏輯、冠詞、連詞、介詞、關(guān)系詞等。首先，分析句子結(jié)構(gòu)確定填哪類詞。然后，根據(jù)句子的意思，確定具體填什么詞。具體分析方法有：要訣1名詞、代詞、動名詞前設(shè)空，首先考慮限定詞與介詞【解讀】在純空格類試題中，如果在名詞前設(shè)空，答案應(yīng)首先考慮限定詞與介詞。限定詞包括冠詞(a,an,the)、物主代詞(my,your,his等)、名詞所有格、不定代詞(no,some,any,one,each,every,either,neither,another,other等)?！纠?】What
7、isagoodeducation?________questionisfarfrombeinganswered.Oncemore,collegesanduniversitiesarerevisingtheirprograms:theydrop“funcourses”andreestablishsomeofthetraditionalsubjectsneglectedsincethe1960s.解析：question為名詞，其前設(shè)空，答案應(yīng)首先考慮限定詞。上文已經(jīng)提及這個問題“Whatisagoodeducation？”所以下面要論述的問題
8、應(yīng)表示特指，故用定冠詞the。答案：The【例句2】Histeachertookadeepdrink，...thankedhisstudentverymuchforthesweetwater.
