媒介管理學(xué)概論教學(xué)課件ppt作者 邵培仁 陳兵第四章.ppt

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1、媒介管理學(xué)概論邵培仁陳兵著普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材第四章媒介領(lǐng)導(dǎo)第四章媒介領(lǐng)導(dǎo)第一節(jié)媒介領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者第二節(jié)媒介領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)和特點第三節(jié)媒介領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威與原則第四節(jié)媒介領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)與素質(zhì)第五節(jié)媒介領(lǐng)導(dǎo)者的選聘與組合第一節(jié)媒介領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者一、媒介領(lǐng)導(dǎo)的含義領(lǐng)導(dǎo)（leadership），顧名思義，就是率領(lǐng)、引導(dǎo)、影響。所謂領(lǐng)導(dǎo)，就是領(lǐng)導(dǎo)者率領(lǐng)、引導(dǎo)和影響團(tuán)體成員從事與任務(wù)相關(guān)的各種活動的過程。領(lǐng)導(dǎo)＝f(領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、環(huán)境)。對于這個定義，我們可以分析出四個層面的含義：1、領(lǐng)導(dǎo)須同時具備領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者，缺一不可。3、領(lǐng)導(dǎo)是使用不同權(quán)力以多種

2、方式引導(dǎo)和影響被領(lǐng)導(dǎo)者的能力。2、領(lǐng)導(dǎo)者是相互作用、相互影響中的支配力量。4、領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任是確定組織目標(biāo)并率領(lǐng)、引導(dǎo)和影響團(tuán)體成員通過相關(guān)活動實現(xiàn)之。媒介領(lǐng)導(dǎo)與一般領(lǐng)導(dǎo)：一種媒介組織行為一種更加特殊的組織、指揮和協(xié)調(diào)信息傳播與營銷的活動不僅要關(guān)注媒介的經(jīng)濟(jì)效益，還要關(guān)注其社會效益引導(dǎo)和影響的不僅包括組織內(nèi)的專業(yè)成員，而且還包括社會大眾一種社會組織行為一種特殊的社會實踐活動可以只關(guān)注公司的經(jīng)濟(jì)效益引導(dǎo)和影響的是特定組織內(nèi)的成員媒介領(lǐng)導(dǎo)一般領(lǐng)導(dǎo)二、媒介領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力一些成功的領(lǐng)導(dǎo)常常表現(xiàn)出某些特別的行為特征，包括責(zé)任感、個人魅力、溝通能力、鼓動他人的能

3、力、贏得信任的能力、嘗試的愿望、建立人際關(guān)系的能力等多項內(nèi)容。1、責(zé)任感責(zé)任感既包括對成功的前景承擔(dān)責(zé)任，也包括對失敗的前景負(fù)擔(dān)責(zé)任。2、個人魅力領(lǐng)導(dǎo)人也有不同類型：從個人才能來看，有些屬于英雄式的領(lǐng)導(dǎo)人，有些則屬于非英雄式的領(lǐng)導(dǎo)者。從個人氣質(zhì)來看，有些領(lǐng)導(dǎo)人充滿激情，敢于冒險；有些領(lǐng)導(dǎo)人則理性務(wù)實，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。3、溝通能力任何一個組織要達(dá)成內(nèi)部成員的相互理解和默契，以利于組織目標(biāo)的完成，都必然要落實到溝通能力的問題上。4、激情激情是一個媒介領(lǐng)導(dǎo)人保持其持續(xù)的影響力的一個重要環(huán)節(jié)。是指媒介領(lǐng)導(dǎo)人是否愿意并且堅定對媒介組織的領(lǐng)導(dǎo)工作進(jìn)行各種可能的嘗試

4、的愿望。三、媒介的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者媒介領(lǐng)導(dǎo)的職能是建構(gòu)方向、進(jìn)行決策;而媒介管理的職能是達(dá)成目標(biāo)、執(zhí)行決策；媒介領(lǐng)導(dǎo)具有宏觀性、戰(zhàn)略性和方向性，而媒介管理具有微觀性、戰(zhàn)術(shù)性和業(yè)務(wù)性；媒介領(lǐng)導(dǎo)高于媒介管理、支配媒介管理，而媒介管理從屬于媒介領(lǐng)導(dǎo)、聽從于媒介領(lǐng)導(dǎo)；媒介領(lǐng)導(dǎo)“宜粗不宜細(xì)”，而媒介管理“宜細(xì)不宜粗”。表4-1管理領(lǐng)導(dǎo)非情緒化熱情的幻想家告訴詢問匯報傾聽很少期盼更多鼓勵難以信任易于信任平靜狂熱知道答案廣開言語告訴怎么樣分享為什么指導(dǎo)指明道路有下屬有追隨者留心細(xì)節(jié)留心全局系統(tǒng)為中心人為中心怎么樣和為什么是什么和為什么保持開創(chuàng)控制激勵分立尋求合作

5、目標(biāo)/計劃身份/價值把工作做正確做正確的工作好的士兵擁有人目光盯在底線目光盯在地平線安全為目的樂于改變固定彈性接受現(xiàn)狀挑戰(zhàn)現(xiàn)狀管理者與領(lǐng)導(dǎo)者比較第二節(jié)媒介領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)與特點一、媒介領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)1、服務(wù)與信息服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者是人民群眾中的普通一員，他并無特殊的地位；領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力又是人民群眾賦予的，人民不但有權(quán)選舉自己的領(lǐng)導(dǎo)者，而且有權(quán)監(jiān)督他們，有權(quán)罷免不稱職的領(lǐng)導(dǎo)者。稱職領(lǐng)導(dǎo)者就是要全心全意地為人民服務(wù)。二、媒介領(lǐng)導(dǎo)的特點全局性、社會性、協(xié)同性前瞻性、先進(jìn)性、風(fēng)險性1、全局性媒介領(lǐng)導(dǎo)過程是一個全局性的整體互動的過程。2、社會性大眾傳播媒介作為“社會公器”，既

6、與社會有著千絲萬縷的聯(lián)系，也是影響社會的強(qiáng)大武器。這從一個側(cè)面說明媒介領(lǐng)導(dǎo)具有很強(qiáng)的社會性。2、服務(wù)≠有求必應(yīng)傳播權(quán)力意味著媒介領(lǐng)導(dǎo)者可以決定傳播什么、傳播多少和怎樣傳播；傳播責(zé)任意味著媒介領(lǐng)導(dǎo)者要對傳播的過程和后果負(fù)責(zé)。對其不健康的、消極的、落后的和低級庸俗的信息(如反動、色情、暴力等)需求則不能滿足。3、協(xié)同性現(xiàn)代媒介領(lǐng)導(dǎo)活動的對象千頭萬緒、復(fù)雜散亂。媒介領(lǐng)導(dǎo)不僅要對信息產(chǎn)品和實體產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售進(jìn)行協(xié)調(diào)、整合，而且還要對復(fù)雜的人際關(guān)系、工作關(guān)系、社會關(guān)系等進(jìn)行梳理和調(diào)節(jié)。4、前瞻性媒介競爭激烈，市場變化莫測，媒介領(lǐng)導(dǎo)者需要在許多事物的急劇發(fā)

7、展變化之中對某一事態(tài)發(fā)展作出預(yù)測和決斷。5、風(fēng)險性有人說：記者是僅次于警察和工兵的一個最危險職業(yè)。同樣，領(lǐng)導(dǎo)大眾媒介也具有極大的風(fēng)險性。6、先進(jìn)性現(xiàn)代大眾媒介基本上是由最先進(jìn)的設(shè)備和科技武裝起來的。這對于媒介領(lǐng)導(dǎo)來說，媒介的先進(jìn)性，也要求領(lǐng)導(dǎo)者具有先進(jìn)的思想觀念、科學(xué)知識、技術(shù)手段和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，具有創(chuàng)造意識、創(chuàng)新精神和銳意進(jìn)取、開拓前進(jìn)的勇氣。第三節(jié)媒介領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威與原則一、媒介領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威1、權(quán)威是實施領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)所謂權(quán)威，是指對他人施加影響的權(quán)力和威望，即包括外界賦予的位置和職權(quán)，也包括內(nèi)界蘊(yùn)含的個人聲望和威信。權(quán)威是實施領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。在媒介領(lǐng)導(dǎo)過程中

8、，職權(quán)所產(chǎn)生的是強(qiáng)制性影響力，而威望所產(chǎn)生的是自然性影響力。2、強(qiáng)制性影響力的形成因素強(qiáng)制性影響力由三個因素造成：(1)傳統(tǒng)觀念。(2)