小學英語學科綜合實踐活動方案.doc

小學英語學科綜合實踐活動方案.doc

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1、_英語_綜合實踐活動方案活動時間第3周至第15周班級四年級活動主題“聽說讀寫,快樂英語”活動目標1.以“活動”激發(fā)興趣。全員參與,寓教于樂,寓學于樂,生動活潑,樂學其中,學于其中。?2.以“活動”形成主體。以校為本,快樂協(xié)作,主動實踐;享受成功,建立自信,自主探究。3.?以“活動”促進發(fā)展。營造氛圍,人人能說,個個會聽,班班讀寫,百花齊放,和諧發(fā)展?;顒觾?nèi)容、方式每月明確一個活動主題。以班級為單位,每位教師在平時的教學中,緊密結合教學實際,圍繞活動主題,確定重點訓練內(nèi)容,并在課堂教學中有意識的加以訓練,并組織形式多樣的課外輔導和興

2、趣小組活動。時間活動內(nèi)容活動方式及要求第3~6周課本劇表演提供課文對話內(nèi)容,讓學生們在規(guī)定時間內(nèi)準備,然后分角色進行表演,或者根據(jù)實際情況改編課文對話,然后分角色表演。第7~10周英語詞匯大比拼教材詞匯、語音拓展詞匯的認讀比賽第11~14周英語聽力展示讓學生通過所聽錄音,來辨別單詞、寫單詞、說單詞,也可以通過聽錄音來回答相關問題。英語朗誦擂臺賽在規(guī)定時間內(nèi)正確讀出所提供的朗讀材料,朗讀材料一部分來源于所學課文,一部分來源于與課文相當?shù)恼n外閱讀材料。朗讀時看誰的語音語調(diào)正確、節(jié)奏把握科學合理。第15周總結,整理材料成果形式活動照片、

3、相關活動材料活動照片及材料收集另附頁備注2014學年第二學期2014學年第二學期

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