蘇少版美術(shù)七上第二課《熟悉的物品》課 .ppt

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1、童年的記憶米奇、毛絨玩具這些熟悉的物品隨著年齡的增長(zhǎng)開始變成我們童年的記憶。篩匾、玉米、苦瓜、茄子、雞蛋,散發(fā)出濃濃的鄉(xiāng)情。第二課熟悉的物品美術(shù)組魏婷學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)靜物畫的欣賞,了解靜物畫的多種表現(xiàn)方法,重點(diǎn)了解線造型、明暗造型的基本表現(xiàn)方法2.通過(guò)小組合作擺一組靜物,了解靜物畫的構(gòu)圖組合方法與搭配關(guān)系,嘗試用多種視覺角度來(lái)觀察和表現(xiàn)物體3.提高觀察能力、合作能力、創(chuàng)造能力,發(fā)展有個(gè)性的表現(xiàn)能力,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)美、感受美的能力,提高審美情趣。這幾幅畫中的物品擺放位置是否合適?構(gòu)圖構(gòu)圖指繪畫時(shí)根據(jù)題材、主題思想和形式

2、美感的要求,把表現(xiàn)的形象適當(dāng)組織起來(lái),構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)的完整的畫面,它對(duì)繪畫作品的成敗起到?jīng)Q定作用。試一試1.選擇你們認(rèn)為最合適的物品搭配、組合。2.擺放的物品不要太復(fù)雜。思考1.選擇的物品是否合適?2.擺放的位置是否合適?靜物的選擇和擺放1.根據(jù)主題選擇合適的物品。2.物品擺放要有一定的變化。靜物的選擇和擺放構(gòu)圖的基本形式中,三角構(gòu)圖是靜物畫中常見的樣式,但不是唯一的樣式,你能說(shuō)出你看到的靜物畫中還有哪些不同的樣式?體驗(yàn)嘗試以小組為單位,用幾件你喜歡的物品完成一組靜物畫的組合。多角度觀察后用你喜歡的工具進(jìn)行構(gòu)圖練習(xí)。作業(yè)

3、要求構(gòu)圖合理,協(xié)調(diào)完整,有形式美感,用線造型或明暗表現(xiàn)均可。

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