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《棗核.6 棗核 課件（蘇教版八年級(jí)上）.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、鄉(xiāng)愁余光中小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭棗核蕭乾1、給下列紅色字注音蹊蹺（）掐指一算（）故弄玄虛（）殷切（）嫣紅（）瑪瑙（）鑲嵌（）草坪（）山坳（）廠甸（）卵石（）勻稱（）檢查預(yù)習(xí)蹊蹺（qīqiāo）掐指一算（qi?。?故弄玄虛（xuán）殷切（yīn）嫣紅（yān）瑪瑙（mǎnǎo） 鑲嵌（qiàn） 草坪（píng） 山坳（ào） 廠甸（diàn）卵石（luǎn）勻稱（chèn）2、解詞： 感慨良深---感慨很深。良，很。 風(fēng)燭殘年
2、----比喻人已經(jīng)到了晚年。 蹊蹺----奇怪。 游子----離家在外或久居外鄉(xiāng)的人。 故弄玄虛-----故意玩弄花招，迷惑欺騙人。玄虛，迷惑人的花招。3、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)作者在這篇文章里表達(dá)了什么樣的思想感情？4、請(qǐng)你用一句話概括文章的主要內(nèi)容。友人托我?guī)最w生棗核，用以在花園里試種一下的事。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、理解“棗核”在文中的作用。二、了解課文圍繞棗核設(shè)置懸念的寫法，感受作者濃烈的思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)之情。三、學(xué)習(xí)本文選材具體、小中見(jiàn)大的寫作手法。蕭乾（1910-1999），出生在一個(gè)漢化了的蒙族貧民家庭，當(dāng)代著名作家、翻譯家、記者。作者簡(jiǎn)介請(qǐng)同學(xué)們帶著問(wèn)題自學(xué)課文：1、本文的線索是什么？2、圍繞棗
3、核，文章寫了哪些事？文章可以劃分為幾個(gè)部分？每一部分的主要內(nèi)容是什么？線索------“棗核”第一部分：（1）棗核第二部分：（2-4）棗核第三部分：（5-10）棗核第四部分：（11）棗核索見(jiàn)話議自學(xué)指導(dǎo)1、這位友人不遠(yuǎn)萬(wàn)里，再三托付“我”帶去幾顆普通的棗核，她想做什么呢？她為什么要這樣做呢？2、從課文的哪些地方可以看出這位老人思念故鄉(xiāng)呢？（讀7-10小節(jié)）3、老人的花園里既有垂柳、睡蓮，還有“北?！保€即將種下棗樹，老人何以這樣不辭辛苦，不嫌麻煩？而且她已到了風(fēng)燭殘年，到哪年才能看到棗樹長(zhǎng)大？有種棗樹的必要嗎？討論合作1、這位友人不遠(yuǎn)萬(wàn)里，再三托付“我”帶去幾顆普通的棗核，她想做什么呢
4、？她為什么要這樣做呢？這位友人想在自家園中種下一顆棗樹——因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)?；?dòng)交流2、從課文的哪些地方可以看出這位老人思念故鄉(xiāng)呢？（讀7-10小節(jié)）“年紀(jì)越大、思鄉(xiāng)越切”（語(yǔ)言）“想廠甸、想隆福寺、想舊歷年、想胡同棗樹”“追憶起當(dāng)年”（心理） 栽楊柳、養(yǎng)睡蓮、堆假山，還想種棗樹。（動(dòng)作）互動(dòng)交流3、老人的花園里既有垂柳、睡蓮，還有“北?！?，還即將種下棗樹，老人何以這樣不辭辛苦，不嫌麻煩？而且她已到了風(fēng)燭殘年，到哪年才能看到棗樹長(zhǎng)大？有種棗樹的必要嗎？有必要，老人是把思鄉(xiāng)的感情寄托在這些事物上，寄托在這幾顆看來(lái)普通平常的棗核上，真是滿園景色，滿園鄉(xiāng)情——這就是老人表達(dá)思鄉(xiāng)之情的獨(dú)特的方式
5、。互動(dòng)交流互動(dòng)交流4、這篇文章，表現(xiàn)的是海外友人的思鄉(xiāng)之情，為什么卻以“棗核”命題？而且就這么幾顆棗核，作者這樣反復(fù)渲染，是不是有些小題大作了？1、從內(nèi)容上看，棗核形象生動(dòng)地寄托了思鄉(xiāng)之情。2、從結(jié)構(gòu)上看，棗核又是本文敘事線索。3、從寫法上看，以?。椇耍懘螅ㄋ监l(xiāng)之情）。（感受生活，要由表及里，做深入的思考；反映生活，要通過(guò)具體的事物來(lái)加以表現(xiàn)，有時(shí)不妨就用一個(gè)小小的物件，以小見(jiàn)大。）以小見(jiàn)大愛(ài)國(guó)主義是個(gè)大主題，有些作家通過(guò)氣勢(shì)磅礴的重大事件來(lái)表現(xiàn)。本文作者卻另辟蹊徑，通過(guò)幾顆小小的棗核來(lái)表現(xiàn)。對(duì)幾顆棗核的盼望與愛(ài)惜，表現(xiàn)出海外游子的拳拳愛(ài)國(guó)之情。所以本文不是小題大作，而是以小見(jiàn)大的
6、寫法。總結(jié)課文一本文記敘了作者在訪友中解開友人珍愛(ài)生棗核的疑團(tuán)的過(guò)程，反映了同窗美籍華人深厚的民族感情。索棗核見(jiàn)棗核話棗核點(diǎn)主題以“棗核”貫穿全文,設(shè)置懸念解開懸念深化主旨設(shè)置懸念加深懸念總結(jié)課文二qīqiāo暢所欲言你離家時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)，你會(huì)有什么感受？會(huì)用什么方式表達(dá)這種感受呢？游子思鄉(xiāng)的千古名句：狐死歸首丘，故鄉(xiāng)安可忘。－－曹操《卻東西門行》人情重懷土，飛鳥思故鄉(xiāng)。－－歐陽(yáng)修《送惠勒歸余杭》孤客一身千里外，未知?dú)w日是何年。－－崔滌《望韓公堆》游子悲其故鄉(xiāng)，心愴恨以傷懷。－－班彪《北征賦》一時(shí)今夕會(huì)，萬(wàn)里故鄉(xiāng)情。－－杜甫河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)
7、心。 洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心,我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印。 長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河在我心中重千斤,不論何時(shí),不論何地,心中一樣親。 流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算生在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國(guó)心。我的中國(guó)心
