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1、班級中考總結(jié)范文 班級中考總結(jié)班級中考總結(jié)精選范文:班級中考總結(jié)(共2篇)班級中考總結(jié) 一、緊抓常規(guī)管理不放松?! ?、利用每周一的第一節(jié)升旗課對學生進行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育?! ”緦W期先后以“外在美與內(nèi)在美”,“安全伴我行”,“我的未來不是夢”進行專題教育,用同學耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭! ?、根據(jù)本班學生的特點,剛開學就從多方面做了較為仔細的調(diào)查工作,對相關(guān)學生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解,在平時的工作中特別的對他們進行關(guān)注,有的放矢加強教育和管理;每天堅持個別做學生思想工作?! ?、對班級的衛(wèi)生等各個方面的值日責任到人,保證了
2、教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位,這方面,我班同學做得比較好?! ”憩F(xiàn)突出的有胡哲、羅偉、繆云橋、陳哲、陳麗容等。 4、各期黑板報分組負責,更換及時且內(nèi)容廣泛?! 《⒎e極聯(lián)系各科教師,努力維護科任教師威信?! W生的主要任務(wù)是學習,成績是學校、老師和家長最關(guān)心的事情。 針對每次單元檢測,我跟科任老師進行分析和研究,幫助學生查找原因和錯誤細節(jié),總結(jié)經(jīng)驗和教訓,鼓勵先進,鞭策落后,讓每一個同學學有所獲?! W習表現(xiàn)突出的有李娟、劉進榮、陳浩、肖霞、胡曉霽、李登高、覃勇等?! ∷麄兤綍r學習刻苦,方法得當?! 〕愫米陨韺W習之外,還主
3、動幫助同學學習?! ∪⒎e極組織班級活動。 為了減少學生的違紀行為,豐富學生的課外生活,開闊學生的視野,前半期搞了四期主題班會,初步養(yǎng)成了自覺學習,遵守紀律的良好習慣?! ×硗猓寻嗌蠈W生分成十個學習小組,相互學習,取長補短?! ∷?、鼓勵學生做好事?! ∏鞍肫?,我班做了幾件轟動全校的好人好事?! ∪缡敖鸩幻列の⑼瑢W在走廊上檢到人民幣若干元,主動交給班主任,再由班主任轉(zhuǎn)交給失主;李丹撿到手表一塊,主動交給學校;其他拾到幾元、十幾元的及一些物品的,都主動交給學校?! ∵€有捐款,我班同學表現(xiàn)非常積極,大家能“一身化作千萬身”,一次性捐款276
4、元,在全校排名第二。 五、取得的主要成績及存在的主要問題半期以來,在學校領(lǐng)導及任課教師的共同努力下,我們班班級中的凝聚力較強,同學們的思想積極上進;班級衛(wèi)生隨時干凈;在我?!拔?一”征文評比中一個同學獲得鎮(zhèn)一等獎;中考中,我班年級前十名占五個同學?! ∮捎谏鐣?、學生、家庭等方面的影響,再加上本人能力有限,我們班還存在著一些問題,我的班級常規(guī)管理還有待于進一步精細,特殊學生管理也有待于進一步加強,這些我將在今后的工作中不斷完善?! ÷』乜h周旺中心學校肖練武xx年5月9日[班級中考總結(jié)(共2篇)]篇一xx年中考班主任工作總結(jié)xx年中考班主任
5、工作總結(jié)初三 ?。?)班中考已經(jīng)結(jié)束了,回憶這一年的工作,感慨良多?! ≡诟骷夘I(lǐng)導和各位老師的關(guān)心和幫助下,我班順利地完成了各項工作,取得了比較優(yōu)異的成績有2個600分以上,另有2個接近600分(一個自我施壓過大,一個在優(yōu)勢學科上發(fā)揮失誤),全班均分過500,400分以下只有一人(389分)?! 』仡欀锌紓鋺?zhàn)工作,抓臨界生、促跛腿學科和拔A+在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,都是很有實效的?! ∠旅嫖覐膸讉€方面來談?wù)勛约旱膸О喙ぷ??! ∫?、增強班級凝聚力九年級是整個初中重要的時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢?! ¢_學初三是一個非常關(guān)鍵
6、的特殊時期,學生壓力大,思想波動也大,學生對中考一般存在著期待和焦慮的心理?! ”景啻蠖鄶?shù)的男生顯得松散、目標不明,更有一些學生覺得壓力倍增,不知所措?! ∑鋵?,成長比成功更重要,成長就是思想的不斷成熟?! 。ㄒ唬W習方面一般有三個方面的問題能不能學——智能問題;愿不愿學——態(tài)度問題;會不會學——方法問題?! “嘀魅蔚墓ぷ髦饕w現(xiàn)在對后兩者加以輔導?! ≈笇Т胧椭鷮W生了解自身的學習基礎(chǔ)和學習特點,學會制定計劃和目標,學會學什么、如何學、何時學,以積極的心態(tài)去學習。 ?。ǘ┣啻浩谳o導讓學生了解自己在青春期心理、生理上的急劇變化,學會克服
7、青春期的煩惱,學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抑制自己的沖動行為,鼓勵男女生間正常大方的交往?! ∈箤W生懂得所謂“長大成人”就是學會放棄的過程,學會該放棄的東西就放棄,該放棄的時候就放棄?! 。ㄈ┣榫w輔導讓學生了解情緒產(chǎn)生的原因以及消極情緒對我們的生活、學習、行為等方面的負面影響,掌握克服消極情緒的方法,學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒?! ≈笇Р呗浴 。?)幫助學生學會正確認識自我?! ∽晕艺J識的重要性就在于讓學生樹立良好的自我心像,即樹立“我屬于哪種人”的自我觀念?! ∫粋€人的自我心像是人格的核心,它會影響人的行為,特別是在挫折面前,這種“自我心
8、像”很重要,它可以決定個體應(yīng)對壓力的行為。 ?。?)讓學生始終不要放棄自我激勵。 在壓力面前,不少學生表現(xiàn)出自信心不足,進而懷疑自己的能力?! ∥覀円嬖V學生不斷地自我激勵是使自己走出壓力陰