四語教學總結(jié).doc

四語教學總結(jié).doc

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1、四年級第一學期語文教學工作總結(jié)  轉(zhuǎn)眼間,一學期工作已經(jīng)結(jié)束,我四年級的語文教學工作也暫告一段落?,F(xiàn)將這一學期四年級的語文教學工作總結(jié)如下:  一、努力學習,提高自身業(yè)務素質(zhì)?! ∷刭|(zhì)教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質(zhì)。為此,我積極向有經(jīng)驗的教師學習,積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質(zhì)的提高。為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一堂課我都精心設計,力求做到學生愿學。  二、課堂

2、教學中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學效率?!   ≌n堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學習興趣?! ∪?、依托語文綜合實踐活

3、動教學,提高學生的知識積累。  在教學中,針對我們班學生的實際,我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅持和學生 在本學期的語文教學工作中,重視了學生良好學習習慣的培養(yǎng);充分發(fā)揮了朗讀在語文教學中的重要作用,做到一讀促講,以讀為主,注重體會;注重學生學習習慣的養(yǎng)成教育,狠抓識字寫字關及語匯積累;并側(cè)重培養(yǎng)學生良好的閱讀能力和口語交際能力,并取得了一定成效。  同時,亦有相當?shù)牟蛔阒帲缯Z匯積累方面雖狠抓落實,但成效并不顯著,成效與付出極不相稱,須改進方法。閱讀能力和口語表達能力存在一定不足,知識運用

4、上存在較大不足,在以后的教學中須加強表達能力及知識運用能力的培養(yǎng)。另外,須注重日常監(jiān)督及學習習慣,行為習慣的養(yǎng)成。一起誦讀優(yōu)美的古詩文,激發(fā)學生背誦古詩文,提高學生的閱讀能力和寫作能力。

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