語(yǔ)文園地六導(dǎo)學(xué)案.doc

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1、榆林高新區(qū)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案語(yǔ)文園地六命制人：李瑞霞復(fù)備人：審核人：時(shí)間：四年級(jí)班小組：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過(guò)模擬生活場(chǎng)景，對(duì)生活中幫助過(guò)自己的人表示安慰。2.觀察插圖，理解圖意，組織語(yǔ)言，嘗試表達(dá)所想所感，習(xí)作內(nèi)容要具體。3.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。4.積累詩(shī)句，理解成語(yǔ)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.理解圖意，進(jìn)行合理的細(xì)節(jié)聯(lián)想與想象。2.學(xué)習(xí)理解詞語(yǔ)方法，積累詩(shī)句。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1.對(duì)生活中幫助過(guò)自己的人表示感謝，通過(guò)模擬生活場(chǎng)景。提高口語(yǔ)表達(dá)能力。2.理解圖意，進(jìn)行合理的細(xì)節(jié)聯(lián)想與想象，習(xí)作內(nèi)容要具體。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：回憶生活中幫助過(guò)自己的人

2、，向幫助過(guò)的人表示感謝。資料鏈接：返景入深林，復(fù)照青苔上?！堵拐吠蹙S茅檐低小，溪上青青草?！肚迤綐?lè)·村居》辛棄疾采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。陶淵明梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。范成大籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰?！端扌率行旃辍窏钊f(wàn)里學(xué)習(xí)方案：預(yù)習(xí)過(guò)關(guān)一、閱讀溫暖一個(gè)寒冬的早晨，我起得晚了，便急忙去趕汽車(chē)。當(dāng)我擠到汽車(chē)上伸手去掏月票時(shí)，才記起昨天晚上把月票放在桌上了。我一時(shí)不知所措，便大哭起來(lái)。聽(tīng)到哭聲，售票員阿姨（拔、撥）開(kāi)人群擠了進(jìn)來(lái)，拍拍我的肩膀親切地說(shuō)：“小朋友，怎么啦？”我一邊抽噎著一邊說(shuō)：“我……我（忘、望）帶月票

3、了?！薄坝芰指咝聟^(qū)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案哦，這么回事，你今天沒(méi)（戴、帶）阿姨相信你，下次一定要注意呀！”說(shuō)著掏出手帕替我擦干眼淚，然后就走到后面（買(mǎi)、賣(mài)）票去了。就在她在一轉(zhuǎn)身時(shí)，我清楚地看到她從自己的錢(qián)包里拿出一塊錢(qián)，放進(jìn)了售票包。我站在嚴(yán)冬的車(chē)廂里，身上卻感到春天般的溫暖。1．查字典?！笆邸庇貌渴撞樽址☉?yīng)先查部，再查畫(huà)?！摆s”用音序查字法，應(yīng)先查音序字母?！摆s”在字典中有以下幾種解釋：（1）追；（2）加快行動(dòng)，不耽誤時(shí)間；（3）去、到；（4）駕駛；（5）驅(qū)逐?！摆s車(chē)”的“趕”應(yīng)選（）種解釋。2．用“√”畫(huà)出文中括號(hào)里正確的字。

4、3．聯(lián)系上下文解釋下面詞語(yǔ)的意思。不知所措：抽噎：合作探究一、口語(yǔ)交際生活中，我們一定經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事，會(huì)怎么做？怎么說(shuō)呢？①下午放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了，只好坐在家門(mén)口等?？砂职謰寢屍t遲不回家。這時(shí)，鄰居的阿姨來(lái)了，②中午放學(xué)，無(wú)氣驟變，我在教室里冷得瑟瑟發(fā)抖，焦急無(wú)助地望著天。這時(shí)，奶奶頂風(fēng)冒雨為我們送來(lái)了雨傘和外套，③媽媽下崗了，很難過(guò)二、習(xí)作本次習(xí)作有兩個(gè)內(nèi)容可以選擇：一是看圖作文《勝似親人》；一是寫(xiě)生活中的真實(shí)故事。如果選第二個(gè)，所寫(xiě)的事可以是自己親身經(jīng)歷的，也可以是聽(tīng)到的或見(jiàn)到的。不管寫(xiě)什么，要寫(xiě)清楚事情的經(jīng)

5、過(guò)，最好還能寫(xiě)出自己的感受。三、成語(yǔ)故事破釜（fǔ）沉舟秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)后，秦始皇暴政，苛捐雜稅，抓捕壯丁，大興土木，弄得人民困苦不堪，民不聊生。于是，人民紛紛揭竿而起，起兵反抗。于是秦二世派大將率領(lǐng)軍隊(duì)去鎮(zhèn)壓起義的民眾。起義軍無(wú)力抵抗秦軍的鎮(zhèn)壓，就請(qǐng)求楚懷王營(yíng)救。楚懷王得到這個(gè)消息后，立刻派項(xiàng)羽率兵前往救助。榆林高新區(qū)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案項(xiàng)羽為了堅(jiān)定全軍將士作戰(zhàn)的決心和意志，命令部隊(duì)只能前進(jìn)，不許后退。他下令士兵每人帶足三天的口糧，然后又下令砸碎全部行軍做飯的鍋。將士們都愣了，項(xiàng)羽說(shuō)：“沒(méi)有鍋，我們可以輕裝前去，立即挽救危在旦夕的

6、趙國(guó)！至于吃飯嘛，讓我們到秦國(guó)軍營(yíng)中取鍋?zhàn)鲲埌?！”大軍渡過(guò)河后，項(xiàng)羽又命令士兵把渡船全都砸沉，同時(shí)燒掉所有的行軍帳篷。戰(zhàn)士們一看退路沒(méi)了，這場(chǎng)仗如果打不贏，就誰(shuí)也活不成了。這支只準(zhǔn)前進(jìn)不能后退的軍隊(duì)挺進(jìn)到趙國(guó)后，立刻就把秦軍包圍了。憑著一鼓作氣的士氣和不能后退只能勝利的意志，他們與起義軍里應(yīng)外合英勇奮戰(zhàn)，很快就贏得了這次戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。1.請(qǐng)你把文中帶點(diǎn)的四字詞，讀一讀，并利用已有的方法了解它們的意思。2.活動(dòng)樂(lè)園。用《成語(yǔ)詞典》查一查下列成語(yǔ)，你會(huì)知道更多的歷史小故事。四面楚歌＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿草

7、木皆兵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿紙上談兵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿完璧歸趙＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、積累運(yùn)用。1.填空。過(guò)故人莊故人具雞黍，。，。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，。，還來(lái)就菊花?！哆^(guò)故人莊》是代詩(shī)人的代表作。詩(shī)中“，。”描寫(xiě)了恬淡的田園風(fēng)光?！?，?！北磉_(dá)了作者對(duì)這種的生活的向往。2.給句中黑體字選擇合適的解釋。榆林高新區(qū)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案滿：A.全部，充實(shí)；B.到了一定的限制；C.全；D.感到足夠，符合心意；E.驕傲。（1）哥哥并不滿足于現(xiàn)有

8、的成績(jī)。（）（2）爺爺要我?guī)退曰?，我滿口答應(yīng)了。（）（3）有了進(jìn)步就自滿起來(lái)，這是不應(yīng)該的。（）（4）連下了幾天暴雨，河水都滿了。（）饒：A.饒恕；寬容。B.姓；C.豐富，多；D.另外添。（5）小老鼠請(qǐng)求大象饒了它的性命。（）（6）這里土地富饒，人口眾多。（）