教學(xué)敘事英語郭松慧.doc

教學(xué)敘事英語郭松慧.doc

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1、樂學(xué)、趣學(xué)的英語教學(xué)以人為本,給學(xué)生營造一個(gè)快樂、自主、和諧的英語課堂一直是我的教學(xué)理念.在我的英語課堂中,我經(jīng)常采用多樣化活動教學(xué),激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,使每堂英語課真正地“活”起來。? 越來越相信“興趣是最好的老師”這句話,這一點(diǎn)在英語教學(xué)中尤為重要。首先在課前,我把大家熟知的歌曲和Chant及游戲加以導(dǎo)入。對于我所教授的小學(xué)四年級的孩子來說更能激發(fā)他們對英語的興趣.他們活潑好動,利用英文歌曲,加上簡單的舞蹈動作形成較好的課堂組織教學(xué)形式。??有了好的開頭,接下來最重要的事情就是要如何設(shè)計(jì)好一堂課,我們要抓住學(xué)生的心理特點(diǎn),寓教于樂于課堂之中。另外,我

2、們在教授內(nèi)容時(shí),可以適當(dāng)?shù)貙滩倪M(jìn)行刪除添補(bǔ),可以把一些內(nèi)容提前或者推后。給學(xué)生更多的創(chuàng)作空間,更讓他們能真正的做到學(xué)以致用.我們要培養(yǎng)孩子的綜合能力發(fā)展。光會說幾個(gè)單詞、幾句簡單的日常用語,如“HelloMissguo,Bye-Bye!”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)習(xí)也會變得僵硬不堪。所以,我們給學(xué)生一個(gè)好的英語氛圍,才能讓學(xué)生真正的開口說。例如當(dāng)我走進(jìn)教室開始的英語教學(xué)時(shí),我會敲三下門,說“MayIComeIn?當(dāng)我不留神踩了一名學(xué)生的腳,便說“I'msorry”,學(xué)生說“Youarewelcome”,這樣就很自然地練習(xí)了所學(xué)內(nèi)容。此外我們可多利用學(xué)校開展“英語日”的時(shí)間多

3、鼓勵(lì)孩子多說英語、多用英語.讓孩子得到更多的鍛煉.除了平時(shí)的操練之外.我們也可以學(xué)習(xí)“一天一詞”、“一天一句子”讓學(xué)生得到更多強(qiáng)化的訓(xùn)練.此外,對于三年級的學(xué)生來說,老師可多加強(qiáng)學(xué)生對單詞的認(rèn)讀、記憶等強(qiáng)化訓(xùn)練.學(xué)習(xí)英語一定要重視詞匯教學(xué)。課后,一定要做到“一一過關(guān)”,查漏補(bǔ)缺。也可以以表格形式記錄,對學(xué)生情況做到心中有數(shù)。我們的英語教學(xué)要面向全體學(xué)生,突出以學(xué)生為主體,我們的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)既要顧全到知識接受能力較差的學(xué)生,也要滿足那些有更多學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生的需要,我們要做到因材施教。接受能力較低的學(xué)生,簡單的問題要盡量留給他們,吸引他們的注意力,逐漸培養(yǎng)他們的思維能力

4、,樹立英語學(xué)習(xí)的自信心。難度較大的問題則可以拋給那些能力較突出的學(xué)生,培養(yǎng)他們的深層思考能力。另外,在我的課堂里,我實(shí)行了“一幫一”的英語活動,當(dāng)了小老師的小朋友盡職盡責(zé),小學(xué)生們也很自覺、努力的學(xué)習(xí)英語。這樣慢慢的就形成了很好的英語氛圍。好的學(xué)生可以激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。特別是面對膽怯自卑的學(xué)生,作為教師更要鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),讓他們在老師那里獲得自信,并勇敢面對風(fēng)雨。??對學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)可以激發(fā)學(xué)生的求知欲望,增強(qiáng)學(xué)生的英語語感,激發(fā)創(chuàng)新思維靈感;通過不同方法的訓(xùn)練,可以使學(xué)生創(chuàng)新思維能力得到發(fā)展。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,教師就必須要有創(chuàng)

5、新化的教學(xué)理念去組織。我們可多培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)生上臺表演、靈活自由地表演,提高學(xué)生在人際交往中運(yùn)用英語的能力。也要鼓勵(lì)孩子參加各種英語比賽,讓學(xué)生在一次次的大小比賽中磨練自己,鍛煉學(xué)生的綜合能力.勇敢的show出自我.???好的競爭機(jī)制也是鼓勵(lì)孩子學(xué)好英語的可行方法之一:所以在我的課堂上我更注重孩子的自主學(xué)習(xí).每周會評出?“英語之星”、“英語朗誦小明星”、“英語作業(yè)最漂亮?xí)鴮應(yīng)劇钡泉勴?xiàng),大大增加了孩子的自信心,讓孩子成為真正的快樂導(dǎo)體.??我要提高創(chuàng)新教學(xué)意識,提高課堂教學(xué)效率。我也更加確定了自己以后在英語教學(xué)中的道路該怎樣走下去,我會繼續(xù)遵循小學(xué)英語教學(xué)的亮點(diǎn)“樂學(xué)、

6、趣學(xué)”。

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