肖艷霞的總結(jié).doc

肖艷霞的總結(jié).doc

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時間:2020-03-24

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1、培訓總結(jié)河南滑縣老店一中肖艷霞通過這次培訓,多位教育專家的講座給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?、情感的熏陶和精神上的享受,讓我飽享了高?guī)格的“數(shù)學文化大餐”。專家教授們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著教授專家們的思想的精髓,理論的精華。雖然只有短短的十四天,但這十四天里,讓我感受到了一個全新的教學舞臺。河南師范大學每天為我們安排了風格不同的名師,每天都能聽到不同類型的講座。期間總共聽了17場專題講座與交流,1節(jié)案例教學,1個》專題報告,2次實踐操作,1次自學與交流,

2、1次教育考察,1次討論與交流,2次大會交流。分別是來自河師大的王茝教授的《教師的修養(yǎng)》,候?qū)W萍的《中學數(shù)學教學設(shè)計》,鶴壁市福源中學的王永福的《教必須有效》、《三段五步課堂教學模式》,東北師范大學的孔凡哲的《初中數(shù)學學科內(nèi)涵分析》,華東師范大學鮑建生的《中小學生數(shù)學能力的評價》,安陽市教研室趙智勇的《信息技術(shù)與學科整合》,》鄭州外國語中學石長玉《初中數(shù)學特色教學設(shè)計分享》,北京工業(yè)大學附屬中學閆新全的《校本教研與教育境界提升》,河師大附中國際部吳向輝的《國際視野下中學數(shù)學課堂發(fā)展趨勢》,新鄉(xiāng)市牧野區(qū)教研室王紅

3、的《教師與學生溝通的技巧》,新鄉(xiāng)市十中張彩霞的《教學活動課教學設(shè)計》與一節(jié)課《分式的乘除》,西北師范大學國培專家呂世虎的《學生合作學習的特征與案例分析及培養(yǎng)》,河南師范大學劉冬梅的《安全知識教育》,南京師范大學國培專家喻平的《數(shù)學課堂教學評價與案例分析》,焦作市教研室劉樂才的《初中數(shù)學新課程教學中的反思與對策》。每位講師都有各自不同的風格,他們的話語都對我們深有啟發(fā),讓我們進行了一次心靈的洗禮,找到了自身的欠缺,所以迄今后,我們要更新觀念,改進方法,做一個幸福快樂的老師,做一個有愛心、有責任心、有耐心的老師。

4、一路走來?,雖有不少的辛苦,但“省培”短期集中培訓中的每一場講座,總有一些理念令人震撼,總有一些教學案例令人折服,總有一些觀點令人耳目一新,每一場精彩的報告都為我打開了一扇門一扇窗;每一場講座都是一面鏡子,折射出自己要學習的東西實在是太多太多!河南師大專家們嚴謹?shù)慕田L、開闊的視野,豐厚的文化底蘊、深厚的理論素養(yǎng)讓我折服,來自于一線課堂老師的精彩引領(lǐng)、使我看到了課堂教學中的另一番美麗風景;國培學友們之間的研討交流,使我看到了教育的明天,感受到“省培”骨干教師回到自己的工作崗位后,一定會發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用,每一天我

5、們都在忙碌中快樂著,在學習中收獲著,在交流中感動著,在感動中快速的成長著,我慶幸自己有這樣一個提升自我的機會,慶幸自己走進了河南師范大學,慶幸自己聆聽到了這么多精彩的講座,欣喜著省培帶給我的種種收獲。培訓雖然結(jié)束了,但我知道更重要的學習任務(wù)還在后頭。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐不如起而行。路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。

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