個(gè)案社會(huì)工作案例分析.doc

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1、個(gè)案社會(huì)工作案例分析案主背景:李某,女,今年18歲,初中文化程度,性格比較內(nèi)向,平時(shí)喜歡獨(dú)處。初一下半學(xué)期開始就經(jīng)常稱頭暈,不去上課,可經(jīng)醫(yī)生檢查一切正常。初三勉強(qiáng)畢業(yè)后就再也沒(méi)有跨入校門。平時(shí)一個(gè)人呆在家里看電視,比較喜歡卡通片,也照著漫畫書上畫漫畫玩,可畫得不怎么樣,也從不敢把自己的畫給別人看。父親平時(shí)工作忙,無(wú)暇顧及她,母親經(jīng)常要去照顧外婆,與案主交談的機(jī)會(huì)也比較少。因案主讀書成績(jī)比較差,父母也就對(duì)她沒(méi)什么期望,認(rèn)為女孩子書讀不好就讓她呆在家里,將來(lái)嫁人算了。母親平時(shí)常常用“你不行的”、“你不會(huì)的”等言語(yǔ)對(duì)案主做家務(wù)事予以評(píng)價(jià)。案主初中畢業(yè)后不再上學(xué),

2、父母怕她到外面學(xué)壞,也不讓她出去結(jié)交同伴,使她更加孤獨(dú)。居委會(huì)人員也反映案主特別敏感,只要她看見(jiàn)別人聚在一起講話,就會(huì)認(rèn)為是在講她,為此還和鄰居發(fā)生過(guò)矛盾。對(duì)于鄰居的同齡人,她總是以拒人于千里之外的態(tài)度拒絕與其交往,也從不肯參加社區(qū)活動(dòng)。最近母親發(fā)覺(jué)案主越來(lái)越不愿意與人交往,就托熟人幫她介紹了一份簡(jiǎn)單的工作,想讓她去社會(huì)上歷練歷練,可她做了兩天就不肯去了,母親覺(jué)得這樣下去也不是辦法,所以就來(lái)求助社會(huì)工作者希望得到幫助。個(gè)案分析:案主主要存在這樣幾個(gè)問(wèn)題:(1)性格問(wèn)題(2)人際溝通問(wèn)題(3)自我認(rèn)同問(wèn)題(4)家庭問(wèn)題工作目標(biāo):(1)提高溝通和人際交往的能力(

3、2)改善案主的生活環(huán)境,恢復(fù)和提高案主的自信心(3)樹立其對(duì)自我的成功認(rèn)同感,從而增強(qiáng)案主的自我實(shí)現(xiàn)和滿足感。工作原理:(1)佛洛依德的精神分析理論(2)“人在情境中”理論(3)人本治療模式的理論(4)現(xiàn)實(shí)治療法的理論工作方案:⒈首先,工作員登門上訪與案主母親和案主進(jìn)行初次見(jiàn)面,并和案主母親及案主會(huì)談。此次會(huì)談的主要目的是通過(guò)案主母親和案主雙方來(lái)了解案主求助的動(dòng)機(jī),盡可能的找出案主當(dāng)前所面臨的心理困擾,作出是否需要給與幫助的決定。在會(huì)談過(guò)程中,一方面工作員通過(guò)以一種輕松、愉悅的談話方式,大致了解案主個(gè)人的基本信息、家庭的基本情況及其所面臨的困難,以確定是否可

4、以結(jié)案,另一方面要向案主坦誠(chéng)介紹工作員自我的身份、機(jī)構(gòu)的設(shè)置及服務(wù)內(nèi)容,以盡量減輕案主的疑慮和敏感度。⒉再通過(guò)展開一到二次的訪談與案主建立信任的專業(yè)關(guān)系,其主要目的在于使案主相信工作者的能力,同意接受工作者提供的服務(wù),即取得案主的信任。并同案主一起協(xié)商制定具體的治療計(jì)劃,簽訂服務(wù)協(xié)議,其中涉及到澄清服務(wù)的方法、服務(wù)的性質(zhì)、服務(wù)的目標(biāo),明確案主、工作者、機(jī)構(gòu)各自享有的權(quán)利和義務(wù)等方面。成效評(píng)估:2精品文檔交流本次服務(wù)計(jì)劃綜合考慮到案主的心理需求及其所處的家庭和社會(huì)環(huán)境等多重因素的影響,采用了社會(huì)心理療法、家庭療法等多種方法相結(jié)合介入個(gè)案,除了社工與案主的直接面

5、對(duì)面的個(gè)案訪談治療外,還將案主的家庭、社區(qū)資源等整合到案主的治療中,從而為她的身心康復(fù)盡可能全方位的創(chuàng)造出一個(gè)良好的家庭和社會(huì)環(huán)境,這有助于案主緩解和擺脫內(nèi)心的焦慮和孤獨(dú),盡早恢復(fù)和提高人際溝通能力。除此之外,本次服務(wù)計(jì)劃所需要花費(fèi)的人力、物力、財(cái)力等較少,成本低,同時(shí)能夠積極爭(zhēng)取到案主父母及其社區(qū)資源的配合與支持,這使得該治療方案的實(shí)施具有可行性,而且會(huì)取得良好的效果?!鞠螺d本文檔,可以自由復(fù)制內(nèi)容或自由編輯修改內(nèi)容,更多精彩文章,期待你的好評(píng)和關(guān)注,我將一如既往為您服務(wù)】2精品文檔交流

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