中班音樂游戲鴨子上橋.doc

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1、中班音樂游戲鴨子上橋活動名稱：音樂游戲《鴨子上橋》第一教時活動目標(biāo)：1．在歌聲中欣賞表演，熟悉歌曲的旋律和內(nèi)容，知道歌曲名稱。2．在反復(fù)的感受過程中，能跟著音樂按節(jié)拍拍手、學(xué)鴨走、數(shù)數(shù)，初步學(xué)唱歌曲。活動準(zhǔn)備：8只鴨子貼絨教具，錄音，小木橋一座，節(jié)奏樂，排練好8個大班幼兒的表演?；顒舆^程：1．律動《小鴨子》，邊唱邊做動作。2．發(fā)聲《幾只鴨子在跳舞》：老師出示圖片，幼兒按節(jié)拍數(shù)數(shù)后用歌聲回答。1234∣555∣××∣××∣××∣－(老師)幾只鴨子在跳舞(幼兒數(shù)數(shù))一二三四五六……5432∣111∣

2、六只鴨子在跳舞3．復(fù)習(xí)歌曲，《小鴨小雞》。①幼兒唱一遍。②幼兒一對對、面對面坐在椅子上，邊唱邊表演，進(jìn)行交流。4．教授：(1)感受音樂。①聽一遍音樂?！耙魳泛寐爢?”②邊聽音樂邊按節(jié)拍拍手，觀看貼絨教具八只鴨子，做《鴨子上橋》的游戲。(兩遍)“聽聽音樂，看小鴨子表演，都表演了一件什么事?”(鴨子、報數(shù)、上橋、下橋，鴨子游泳)(2)感受歌曲內(nèi)容：“八只鴨子有趣的表演，還有一首很好聽的歌呢!叫《鴨子上橋》?！庇變褐貜?fù)。①邊聽歌曲邊觀看大班八個幼兒表演。(一遍)“聽聽歌曲，看看表演，歌里唱了什么?”幼

3、兒觀看后泛講，老師用歌詞講出唱出。②觀看大班幼兒邊唱邊表演：“歌里第一段唱了什么?”(鴨子上橋)‘‘鴨子上橋時，小小木橋怎么樣?”(搖呀搖)“第二段歌里唱了什么?”(八只鴨子下橋)“鴨子下橋時，小小木橋怎樣了。”(不再搖)③聽歌曲分段觀看表演，后按音樂的節(jié)拍、節(jié)奏、速度、力度學(xué)念歌詞，咬準(zhǔn)字音，反復(fù)練習(xí)第二段鴨子下橋從8—1倒數(shù)的歌詞。④大班幼兒按游戲順序，邊唱邊表演。引導(dǎo)幼兒在數(shù)字處拍手，尾奏處1—4小節(jié)做鴨子游水的動作。⑤大班幼兒按游戲順序邊唱邊表演：引導(dǎo)幼兒在前奏處，幫鴨子數(shù)數(shù)，在每個數(shù)字

4、處拍腿。(3)參與表演進(jìn)一步熟悉內(nèi)容。①幼兒跟著歌曲音樂，模仿小鴨子各種動態(tài)，自由表現(xiàn)。（鴨子叫、鴨子走路、鴨子嬉水……）②“鴨子是怎樣上橋下橋的?”老師在小木橋上演示鴨子上橋和下橋的動作，引導(dǎo)幼兒觀察、分析、討論后老師小結(jié)：“鴨子上橋時，，腿向上抬，身體向上一步步上橋；鴨子下橋時，要低頭有點彎腰一步步下橋?！雹廴w幼兒在歌曲伴奏下，練習(xí)鴨子上橋、下橋動作。(4)幼兒跟唱歌曲。①幼兒輕輕坐著跟唱。②幼兒站起跟唱兩遍。在跟唱中，按照1—8順數(shù)和8—1倒數(shù)的數(shù)序，邊扳手指邊學(xué)著唱。老師用大鼓在數(shù)字處

5、敲擊，強(qiáng)調(diào)數(shù)字。在跟唱中，引導(dǎo)幼兒唱清楚上橋、搖呀搖、小小木橋等歌詞。③跟隨大班幼兒邊唱邊表演。5．《小鴨子回家》：“小鴨子，高高興興上了橋，快快樂樂下了橋，跟著鴨媽媽搖搖擺擺回家去了?！痹诟杪曋?，幼兒做小鴨跟隨鴨媽媽(老師)按歌詞做動作離開活動室。