《上數(shù)學(xué)知識樹》PPT課件.ppt

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1、畫知識樹解讀教材人教版二年級數(shù)學(xué)上冊牛園園實踐與綜合應(yīng)用數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計與概率圖形的認(rèn)識測量圖形與變換圖形與位置數(shù)的認(rèn)識數(shù)的運算探索規(guī)律長度單位角的初步認(rèn)識觀察物體認(rèn)識米和厘米用刻度尺測量和畫線段估量長度建立長度概念100以內(nèi)的加法和減法兩位數(shù)加兩位數(shù)兩位數(shù)減兩位數(shù)連加連減和加減混合估算等差數(shù)列(拓展)等比數(shù)列(拓展)表內(nèi)乘法乘法的初步認(rèn)識2~9的乘法口訣用數(shù)學(xué)乘加乘減實踐活動用長度單位進(jìn)行實際測量,鞏固統(tǒng)計知識認(rèn)識鏡面對稱現(xiàn)象從不同位置觀察簡單物體的形狀認(rèn)識軸對稱圖形在方格紙上畫簡單的軸對稱圖

2、形認(rèn)識條形統(tǒng)計圖認(rèn)識統(tǒng)計表提出并回答問題調(diào)查活動數(shù)據(jù)統(tǒng)計初步活動我長高了看一看擺一擺數(shù)學(xué)廣角鞏固從不同角度觀察物體拼擺量畫幾何圖形簡單的排列簡單的組合認(rèn)識角,知道角的各部分名稱認(rèn)識直角用尺畫角用三角板判斷直角并畫直角小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)知識樹統(tǒng)計小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)知識樹實踐與綜合應(yīng)用數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計與概率圖形的認(rèn)識測量圖形與變換圖形與位置數(shù)的認(rèn)識數(shù)的運算探索規(guī)律長度單位角的初步認(rèn)識觀察物體認(rèn)識米和厘米用刻度尺測量和畫線段估量長度建立長度概念100以內(nèi)的加法和減法利用口訣口算兩位數(shù)加兩位數(shù)兩位數(shù)減兩

3、位數(shù)連加連減和加減混合估算等差數(shù)列(拓展)等比數(shù)列(拓展)表內(nèi)乘法乘法的初步認(rèn)識2~9的乘法口訣用數(shù)學(xué)乘加乘減實踐活動用長度單位進(jìn)行實際測量,鞏固統(tǒng)計知識認(rèn)識鏡面對稱現(xiàn)象從不同位置觀察簡單物體的形狀認(rèn)識軸對稱圖形在方格紙上畫簡單的軸對稱圖形認(rèn)識條形統(tǒng)計圖認(rèn)識統(tǒng)計表提出并回答問題調(diào)查活動數(shù)據(jù)統(tǒng)計初步活動我長高了看一看擺一擺數(shù)學(xué)廣角鞏固從不同角度觀察物體拼擺量畫幾何圖形簡單的排列簡單的組合認(rèn)識角,知道角的各部分名稱認(rèn)識直角用尺畫角用三角板判斷直角并畫直角統(tǒng)計編寫體例主題圖整理復(fù)習(xí)實踐活動練習(xí)課堂活動探究新

4、知回顧整理綜合練習(xí)例題能力體系培養(yǎng)學(xué)生的遷移、類推能力和初步的歸納推理.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力和探索發(fā)現(xiàn)能力提高學(xué)生口算筆算能力培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力和解決問題的能力對待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對待數(shù)學(xué)和生活的關(guān)系情感態(tài)度與價值觀對待數(shù)學(xué)活動想知道愛提問嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實有創(chuàng)新意識愿意合作積極參加對待數(shù)學(xué)知識敢于探索有信心有興趣感受學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的愉悅能用數(shù)學(xué)知識解決問題價值體系長度單位認(rèn)識線段認(rèn)識厘米尺建立1厘米概念建立1米概念用米量物品長度認(rèn)識厘米、用厘米量認(rèn)識米尺不同物品做標(biāo)準(zhǔn)量同一長度認(rèn)識米、用米量認(rèn)識線段、量畫線段建立

5、長度概念不同物品做標(biāo)準(zhǔn)量不同長度量線段第一單元用厘米量物品長度畫線段100以內(nèi)的加減法我長高了不進(jìn)位加法加減混合連加連減退位減法求比一個數(shù)少幾的是連加連減與加減混合進(jìn)位加法理解估算的意義不退位減法兩位數(shù)加減兩位數(shù)實踐與綜合應(yīng)用加減估算估算方法多樣化單元中各課知識活動第二單元角的初步認(rèn)識認(rèn)識角以及各部分名稱,說明角的特征畫角角的初步認(rèn)識角在生活中的應(yīng)用在實物中感知直角直角的初步認(rèn)識出示主題圖初步感知角用角設(shè)計美麗圖形第三單元用三角板判斷直角畫直角尋找生活中的角和直角同數(shù)相加引出乘法運算用數(shù)學(xué)乘法口訣表乘

6、法算式各部分名稱體會乘法意義2~6的乘法口訣求一個數(shù)的幾倍是多少7~9的乘法口訣整理和復(fù)習(xí)乘法的初步認(rèn)識表內(nèi)乘法2~6的乘法口訣乘加乘減用數(shù)學(xué)7~9的乘法口訣第四、六單元從不同位置觀察物體觀察物體軸對稱鏡面對稱第五單元掌握數(shù)據(jù)的收集和整理的方法統(tǒng)計認(rèn)識1格表示兩個單位的條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表根據(jù)統(tǒng)計圖表回答簡單問題體驗數(shù)據(jù)的收集和整理過程第七單元根據(jù)已知條件判斷結(jié)論數(shù)學(xué)廣角找組合數(shù)找排列數(shù)排列組合簡單的推理感受推理過程獲得推理經(jīng)驗第八單元建立1厘米概念認(rèn)識厘米尺用厘米量數(shù)字刻度線用厘米量認(rèn)識厘米食指寬黑眼

7、球直徑刻度尺的零刻度對準(zhǔn)物品的一端,再看另一端創(chuàng)設(shè)情境解決問題進(jìn)位加法共同探索筆算加法鞏固練習(xí)動手?jǐn)[小棒相同數(shù)位對齊個位加起個位滿十向十位進(jìn)一創(chuàng)設(shè)情境引出角角的初步認(rèn)識認(rèn)識角畫角主題圖引出相同加數(shù)的加法改加法算式為乘法算式乘法算式各部分的名稱乘法算式的讀法和寫法乘法的初步認(rèn)識進(jìn)一步理解乘法算式的意義欣賞圖片感知對稱對稱圖形認(rèn)識軸對稱圖形方格紙上畫簡單的軸對稱圖形完成統(tǒng)計表統(tǒng)計搜集整理數(shù)據(jù)根據(jù)統(tǒng)計圖統(tǒng)計表回答問題或提出問題畫統(tǒng)計圖(1格代表兩個單位)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣排列組合動手操作探索規(guī)律鞏固練習(xí)數(shù)字游

8、戲體會排列握手問好體會組合再見

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