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《實驗與探究三角形中邊與角之間的不等關(guān)系.pptx》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》三角形中邊與角之間的不等關(guān)系人教版(2011)數(shù)學(xué)八年級上冊實驗與探究襄陽市襄州區(qū)張灣中心學(xué)校小平朱《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》一、知識回顧問題1:在一個三角形中,如果兩條邊(或兩個角)相等,那么它們所對的角(或邊)有怎樣的關(guān)系?等邊對等角∵AB=AC∴∠B=∠C(等邊對等角)∵∠B=∠C∴AB=AC(等角對等邊)等角對等邊《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》二、提出問題問題2:在一個三角形中,如果一個三角形兩條邊不相等,那么,這兩條邊所對的角會不會相等?(1)若AB≠AC,則∠B_____∠C;≠追問1:如果一個三角形兩個角不相等,那么,這兩個角所
2、對的邊會不會相等?(2)若∠B≠∠C,則AB__AC≠《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》二、提出問題追問2:那么,不相等的邊所對的角之間的大小關(guān)系又是怎樣的呢?大邊所對的角也大嗎?反之,大角所對的邊也大嗎?(1)若AB>AC,則∠C_____∠B;(3)若∠C>∠B,則AB____AC;>猜想:>三、實驗探究問題3:你有哪些方法驗證你的猜想?活動實驗探究,分組交流1.前后四人一組交流驗證方法;2.為了清晰表述,請你標(biāo)注需要的字母或者線段.《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》三、實驗探究活動①折痕是BC邊的垂直平分線(疊合法)②折痕是∠BAC的平分線③折痕是BC邊上的高線EDBCAEDAB
3、CEDABC展示驗證方法:《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》四、證明猜想問題4:你能利用折紙獲得的啟發(fā)證明猜想嗎?已知:ΔABC中,AB>AC求證:∠C>∠BABC《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》四、證明猜想EDABC證明:作△ABC中∠A的平分線,與邊BC交于點D.在邊AB上截取AE,使AE=AC,連接DE.∵∴∠BAD=∠CAD(角平分線定義)EDABCAD平分∠BAC∴⊿EAD≌⊿CAD(SAS)∴∠C=∠AED在⊿EAD和⊿CAD中又∵∠AED=∠B+∠BDE∴∠AED>∠B.∴∠C>∠B(等量代換).方法1《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》四、證明猜想證明:在AB上截取AE,
4、使AE=AC,連結(jié)EC.∵AE=AC(已知)∴∠1=∠2(等邊對等角)又∵∠ACB>∠2∴∠ACB>∠1∴∠1>∠B∴∠ACB>∠BACB12E又∵∠1=∠B+∠BCE方法2方法3《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》四、證明猜想EDABC證明:過A作BC的垂線,垂足為D,在BD邊上截取DE,使DE=DC,連接AE方法4《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》四、證明猜想證明:作BC邊的垂直平分線DE交AB于點E,連接ECEDBCA《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》四、證明猜想ABC結(jié)論:在一個三角形中,如果兩條邊不等,那么它們所對的角也不等,大邊所對的角較大.(簡寫成:大邊對大角)符號表示:∵在
5、⊿ABC中,AB>AC∴∠C>∠B.《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》問題4:從對“大邊對大角”的探索過程中,你有何收獲?(1)折紙對我們添加輔助線有啟發(fā).(2)利用軸對稱變換(折疊)或截長補短,構(gòu)造全等或者等腰三角形,利用已知的邊角相等的知識,解決了未知的邊角之間不等的問題.比如,在方法1、2中,研究邊角之間的不等問題,就轉(zhuǎn)化為較大量的一部分與較小量相等的問題,這是幾何研究不等關(guān)系時常用的方法。四、證明猜想《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》問題5:類比探究“大邊對大角”的方法,請你探究“大角對大邊”.五、類比探究已知:如圖,在△ABC中,∠C>∠B.求證:AB>AC.EDBCA證明:
6、將△ABC折疊,使點B落在點C上,折痕為DE,則BE=CE∵AE+CE>AC∴AE+BE>AC即AB>AC《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》問題5:類比探究“大邊對大角”的活動過程,請你探究“大角對大邊”.五、類比探究已知:如圖,在△ABC中,∠C>∠B.求證:AB>AC.EBCA證明:在∠C內(nèi)部可以作∠BCE=∠B,CE交AB于E.則BE=CE∵AE+CE>AC∴AE+BE>AC即AB>AC《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》五、類比探究結(jié)論:在一個三角形中,如果兩個角不等,那么它們所對的邊也不等,大角所對的邊較大.(簡寫成:大角對大邊).符號表示:∵在⊿ABC中,∵∠C>∠B∴AB>
7、ACABC《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》六、應(yīng)用新知利用上面兩個結(jié)論,回答下面的問題:1.在△ABC中,已知BC>AB>AC,那么∠A,∠B,∠C有怎樣的大小關(guān)系?2.如果一個三角形中最大的邊所對的角是銳角,這個三角形一定是銳角三角形嗎?為什么?3.直角三角形的哪一條邊最長?為什么?《三角形中邊與角之間的不等關(guān)系》七、小結(jié)提升1.通過對三角形邊角不等關(guān)系的探究,獲得了什么結(jié)論?用了怎樣的研究程序?感悟到什么思想方法?結(jié)論:大邊對大角大角對大邊程序:觀察圖形→猜想結(jié)論