初中物理電學實驗專題復習.doc

初中物理電學實驗專題復習.doc

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1、實驗專題4:電現(xiàn)象一、串并聯(lián)電路中電流電壓的關系本知識點考點:1.電路的連接問題(電路設計、連線、改錯等)2.器材的選擇(電源、燈泡等)3.電路故障(燈泡不亮、短路、斷路、電表示數(shù)等)4.多次試驗(換電源,更換燈泡規(guī)格,加滑動變阻器等)5.結論的獲得(電流、電壓等)6.評估(實驗的改進等)二、歐姆定律、測小燈泡電阻和電功率(一)共性問題:1.電路的連接問題(電路設計、連線、改錯等)2.器材的選擇(電源、燈泡或電阻、電表量程、變阻器規(guī)格等)3.電路故障(燈泡不亮、短路、斷路、電表示數(shù)、變阻器接線等)4.多次試驗(目

2、的、方法等)5.變阻器的作用(保護電路、改變或保持電路中電流電壓等)6.實驗步驟(開關的開合、變阻器的位置及移動方向、表格的設計等)(二)鞏固練習:(1)探究電流與電壓、電阻的關系1.小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉)。(2)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像

3、。①由圖像可以得出結論:電壓一定時,。②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,移動滑片,使電壓表示數(shù)為V時,讀出電流表的示數(shù)。(3)為完成整個實驗,應該選取最大阻值不小于Ω的滑動變阻器。(4)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到如下結論:電流與電阻成反比。請你對以上的探究過程做出評價,并寫出一點評價意見:_________________。2.探究電流與電壓、電阻的關系?!咎岢鰡栴}】通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系?【猜想】①導體的電阻一定時,通過導體

4、的電流與其兩端電壓成正比。②導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓的平方成正比。③導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比?!緦嶒炂鞑摹侩娫矗妷汉銥?.5?V),電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻(5?Ω、10?Ω、15?Ω),兩只滑動變阻器(10?Ω2?A、50?Ω1?A),導線若干。【實驗過程】(1)根據(jù)圖所示實物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。+-0.63A3V?15R/ΩI/AU/VI/A甲乙(2)王華在連接好電路閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉到了表盤最大刻度線右側沒有刻度的地方

5、。而小芳在連接好電路閉合開關后,卻發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉到了表盤零刻度線左側沒有刻度的地方。①王華的電流表出現(xiàn)異常現(xiàn)象的原因是:______________________________________;改正方法是:____________________________________________________。②小芳的電壓表出現(xiàn)異常現(xiàn)象的原因是:______________________________________;改正方法是:___________________________________

6、_________________。(3)小明按圖正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程。小明操作中的錯誤是(4)實驗探究分兩步進行:a.保持電阻不變,探究電流與電壓的關系;b.保持電壓不變,探究電流與電阻的關系。上圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像,其中正確表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖像是圖(選填“甲”或“乙”)。(5)小明改正錯誤后繼續(xù)實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一。分析數(shù)據(jù)可得出猜想是正確的。小明實驗時選擇的是Ω電阻。表一表二電壓U/V1.21.62.02.

7、42.8電阻R/Ω51015電流I/A0.120.160.200.240.28電流I/A0.300.150.10(6)小紅在探究猜想③時,先將5?Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5?V,并記下電流值;再分別改接10?Ω、15?Ω的電阻,重復上述實驗,得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)得出,猜想③是正確的。實驗中,小紅多次移動變阻器滑片的目的是。小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是。(7)小華在探究猜想③時,重新設計了電路,保持電壓表的示數(shù)為3?V,得到了與表二相同的數(shù)據(jù),也完成了實驗

8、探究。小華與小紅的實驗相比不同之處是:次數(shù)R/ΩI/A150.32100.23150.1。(8)小剛更換不同阻值的定值電阻,進一步實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在右表格中。他探究的是猜想,分析表格數(shù)據(jù)可知第次實驗存在問題,判斷的依據(jù)是_____,需要補充的實驗步驟是:將滑動變阻器的滑片向_____調(diào)節(jié).(9)小強選擇相關器材在探究猜想③時,保持電壓表示數(shù)為2.5V,先用5Ω的電阻

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