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《【精品】如何培養(yǎng)兒童的內(nèi)省智能.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、如何培養(yǎng)兒童的內(nèi)省智能內(nèi)省智能是什么?內(nèi)省智能是指了解、認(rèn)識(shí)白己的長處和缺點(diǎn),明白、辨別白C的情緒、內(nèi)在感受、意向、動(dòng)機(jī)、脾氣和欲望,并對自己的行為有白律、白我評價(jià)、自制的能力,以及了解如何有效發(fā)揮這些能力,并發(fā)展可靠的白我運(yùn)作模式,藉以引導(dǎo)自己的行為Z能力。內(nèi)省智能可以分成兩種層次,一種是對于事件成敗的總結(jié);一-種是將事件的成敗和價(jià)值觀聯(lián)系起來a審。在人際交往中,能自覺地進(jìn)行內(nèi)省,提高自我控制和調(diào)節(jié)情緒、行為的能力;經(jīng)常地自我覺察、休驗(yàn)、分析,以明了自C有哪些缺點(diǎn),知道自c在什么情況下會(huì)出現(xiàn)什么行為上的缺失,以此來預(yù)測和控制自己的言行
2、,使自c不至于犯錯(cuò)誤。換句話說,內(nèi)省智能就是有自知之明,對自己的價(jià)值存在敏感,發(fā)展良好的自我感覺,有直覺力,會(huì)自我激勵(lì),懂得設(shè)定目標(biāo)并完成。培養(yǎng)內(nèi)省智能將有助于每個(gè)人學(xué)習(xí)去了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),認(rèn)識(shí)自c的情緒、動(dòng)機(jī)、興趣和愿望,以及自尊、自省、自律、自主等。突出者的優(yōu)勢內(nèi)省智能突出的人能夠清楚地把握自c的情緒、動(dòng)機(jī)、脾氣,能正確地認(rèn)識(shí)自c的特點(diǎn)、長處和短處,并依此做出適當(dāng)?shù)男袨?。?huì)有比較強(qiáng)的自律、自控能力,并且具有自單心和自信心,也較容易與人建立良好的關(guān)系,適應(yīng)社會(huì)群體生活,也較易于在社會(huì)上功成名就。他們會(huì)從各種人際互動(dòng)中明白自己的優(yōu)劣,截
3、長補(bǔ)短,常'思考規(guī)劃人生目標(biāo)、喜歡夢想或是做計(jì)劃,傾向于獨(dú)自工作或是喜歡獨(dú)處,用深入白我的方式來思考。文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家、神學(xué)家、心理輔導(dǎo)師等從事此類職業(yè)的人都必須具備較高的內(nèi)省智能。那些擁有強(qiáng)烈的內(nèi)省智能的兒童通滋具有以卞特點(diǎn):水愛做白日夢水擁有和衣達(dá)對食物或活動(dòng)強(qiáng)烈的偏愛*當(dāng)需要時(shí)請求幫助(但也知道他們什么吋候不需要助手)當(dāng)他們長大時(shí),具有強(qiáng)烈內(nèi)省智能的兒童往往喜好:*記日記*訂立目標(biāo)并追求這些目標(biāo)*觀察他人,有時(shí)能從局外人的觀點(diǎn)看問題水迫切地想從別人那得到反饋水和他們信任的人一起反省他們的行為農(nóng)現(xiàn)*愿意冒適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)水即使與他
4、們的朋友有相反的立場,也勇于農(nóng)達(dá)自C的想法內(nèi)省智能評估方法每一個(gè)孩子自小就會(huì)呈現(xiàn)內(nèi)省智能的高低差別,父母可以山以下幾個(gè)判斷指針來了解孩子的內(nèi)省智能。1.是不是了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)2.是不是有明確的
5、'
6、我目標(biāo)3.有沒有自C的看法4.會(huì)不會(huì)自我規(guī)劃5.是不是喜歡獨(dú)立工作雖然孩子年紀(jì)尚小,但父母也可以試著問問孩子,希望長大做什么?自C知不知道自C的優(yōu)缺點(diǎn)或是興趣?有些孩子面對“自這個(gè)問題,懵懵懂懂;不過有些孩子卻頭頭是道。盡管才幾歲大,不過他卻很清楚自己的喜好,很多事情喜歡搶頭自己做。大一點(diǎn)的孩子対于自己未來可能已經(jīng)有了計(jì)劃,只是計(jì)劃是不是切合
7、實(shí)際,或許止需要父母師長從旁協(xié)助。父母花心思觀察孩子,才能対孩子的內(nèi)省智能做止確的評估與指導(dǎo)。內(nèi)省智能較好的寶寶,與同齡兒童相比在下列方面衣現(xiàn)得更為突出:能洞察或是喜歡了解白己的想法、長處、弱點(diǎn)。能辨別白C和別人的差異。喜歡獨(dú)處,喜歡擁有自L1的個(gè)人空間,不喜歡成人過多的干預(yù)。愿意了解別人的看法以便更了解自Lio想法獨(dú)特、與眾不同,常會(huì)表達(dá)自C的感覺或是看法。專注于0C有興趣的事物,有〔
8、口的興趣及些好的物品或活動(dòng)。意志堅(jiān)定,有時(shí)候有點(diǎn)I古I執(zhí)。能獨(dú)5iiuX'J-挫折。在學(xué)習(xí)或游戲中有自C的計(jì)劃和安排。不喜歡人多的觀光地點(diǎn)。喜歡把自
9、
10、2的想法用紀(jì)錄下來,能堅(jiān)持寫日記。有自己的“秘密基地”,當(dāng)心情不好時(shí)會(huì)跑去那里。常說自C將來長大之后要做什么。自尊心及自信心都很強(qiáng)。做事負(fù)責(zé)任、答允的事都會(huì)做到。會(huì)白動(dòng)自發(fā)地去體驗(yàn)不同的事情。遇到不愉快的事會(huì)想辦法去紓解。如何發(fā)展孩子的內(nèi)省智能討論發(fā)展內(nèi)省智能的問題是休1難的,因?yàn)樗撬兄悄苤凶铍y以研究的。我們能很容易地觀察其它智能的技巧。但在大多數(shù)情況下,認(rèn)識(shí)人們?nèi)绾魏芎玫恼J(rèn)識(shí)他們自己是困難的。要幫助兒童進(jìn)行自我反省以及積極地面對反饋,首要的一點(diǎn)是創(chuàng)立一種態(tài)度,盡管所獲得的反饋并不總是他們想耍的,但這是學(xué)習(xí)的一部分,并且是有益的。事
11、實(shí)上,不積極面對反饋的人們總是以自我保護(hù)的形式關(guān)閉自我:他們不想聽到別人在說什么,他們不愿意讓自己的感情受到傷害。因此,父母們能做的就是止孩子懂得一個(gè)人的成長是需要依靠外在反饋的。接下來的是,我們建議父母和孩子之間搞一些互動(dòng)活動(dòng),父母可以參與到活動(dòng)中幫助孩子發(fā)展他們的內(nèi)省智能。對每一項(xiàng)智能來說,我所提供的建議是發(fā)展性的,也就是其中一些適合于年幼兒童,另一些適合于年長的兒童。但是,対內(nèi)省智能而言,有兩項(xiàng)附加的因素需要考慮。首先,有許多需要依靠兒童描述的能力。第二,有許多需要依靠兒童與其他人(比如父母)一?起反省的意愿。此外,要讓這些都有效
12、作用,父母必須一開始就為孩子創(chuàng)建一個(gè)良好的,安全的,舒適的環(huán)境。讓孩子將能夠以多種形式討論這些問題,是相當(dāng)必要的。建立一個(gè)反省的模式,讓孩子在早年認(rèn)識(shí)到這些問題是可以解決的,而且反饋并不總是積極的,這是非常