火反復(fù)修辭六年級(jí).ppt

《火反復(fù)修辭六年級(jí).ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、常把手伸向別人包里的人，為什么卻不是小偷？答案:海關(guān)檢查員小明從外面買了好多東西回來(lái)，為什么她一進(jìn)社區(qū)辦公室就把手中的一捆布往地上一扔?答案:拖布一個(gè)偉大的人和一只偉大的獅子同一天誕生，有什么關(guān)系？答案:沒關(guān)系如果蘋果沒落在牛頓頭頂上，會(huì)落到哪里？答案:地上地球上什么地方的出生率最高?答案:產(chǎn)房本課重點(diǎn)修辭手法之一——反復(fù)反復(fù)反復(fù)就是為了強(qiáng)調(diào)某種意思，突出某種情感，特意重復(fù)使用某些詞語(yǔ)、句子或者段落等。示例她含著笑，洗著我們的衣服，她含著笑，提著菜籃到村邊的結(jié)冰的池塘去，她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜，她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟，她含著笑，扇著燉肉的爐子的火……反復(fù)手法一．詞語(yǔ)反復(fù)。為凸

2、顯某種感情或某種行為，連續(xù)兩次以上使用同一詞語(yǔ)，達(dá)到強(qiáng)調(diào)的目的。例如：沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！斞浮队浤顒⒑驼渚肤斞赶壬谶@里多次使用“沉默”一詞，表達(dá)自己對(duì)段祺瑞政府的憤怒和對(duì)民眾覺醒的期盼之情。2．詞組或句子反復(fù)。有時(shí)為了表達(dá)內(nèi)容或者結(jié)構(gòu)安排的需要，要連續(xù)兩次以上使用同一個(gè)詞組或句子。例如：“大山原來(lái)是這樣的!月亮原來(lái)是這樣的!核桃樹原來(lái)是這樣的!香雪走著，就像第一次認(rèn)出養(yǎng)育她成人的山谷?！辫F凝《哦，香雪》這里連續(xù)三次反復(fù)使用“原來(lái)是這樣的”，表明了香雪此時(shí)的快樂心情。3．語(yǔ)段反復(fù)。在詩(shī)歌和小說(shuō)中最為常見。魯迅在小說(shuō)《祝?！分校幌ЧP墨，連續(xù)兩次重復(fù)以“

3、我真傻，真的”開頭的一大段，一方面表達(dá)祥林嫂喪夫失子后的痛苦心情，同時(shí)也反映魯鎮(zhèn)上的人們對(duì)她的冷漠，有力地批判了摧殘中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的封建禮教。反復(fù)與排比的區(qū)別反復(fù)和排比兩種修辭手法都含有相同的詞語(yǔ)，形式上相似，容易混淆，兩者的區(qū)別關(guān)鍵在于其表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)不同。反復(fù)是為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思或突出某種情感而重復(fù)使用某些詞語(yǔ)或句子，所要表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)在于重復(fù)的詞語(yǔ)或句子上。排比則是把結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語(yǔ)氣一致的三個(gè)或三個(gè)以上的短語(yǔ)或句子排列起來(lái)使用，側(cè)重點(diǎn)不在相同的詞語(yǔ)上。終于自由啦！終于自由啦!感謝全能的上帝，我們終于自由啦！此句三次詠嘆“終于自由啦”，表達(dá)對(duì)自由的期盼和渴望，側(cè)重點(diǎn)就是“終于自

4、由啦”，所以此句的修辭手法為反復(fù)。她沒有陪嫁的資產(chǎn)，也沒有什么法子讓一個(gè)有錢的體面人認(rèn)識(shí)她，了解她，愛她，娶她。這句含有相同詞語(yǔ)“她”，但是所要強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)不是“她”，而是“認(rèn)識(shí)”“了解”“愛”和“娶”，所以該句為排比。判斷貧窮像鞭子，鞭笞著他像陀螺一樣不停的旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn)。太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝，高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。反復(fù)排比你無(wú)法改變?nèi)菝玻憧梢哉故拘θ?。你無(wú)法左右天氣，但你可以改變心情。你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以把握今天。你無(wú)法樣樣順利，但你可以事事盡力。你來(lái)了，我來(lái)了，他也來(lái)了，歌

5、詠比賽的選手和觀眾都來(lái)了?？磪龋豪蠋熌樕蠋еθ?，學(xué)生臉上帶著笑容，評(píng)委臉上也帶著笑容，連花兒都帶上了笑容。排比反復(fù)我該怎么辦，怎么辦，怎么辦？我反復(fù)想，反復(fù)想，……終于有了答案，不放棄！南國(guó)的紅豆啊，紅得活潑，像泉水的叮咚，讓人清爽。南國(guó)的紅豆啊，紅得艷麗。像朝陽(yáng)的初生，讓人神往。反復(fù)反復(fù)什么是放哨火？簡(jiǎn)要敘述放哨火這一習(xí)俗。放哨火就是人們?cè)谡率逶?jié)晚上到地里把枯枝雜草攏在一起，放火燒荒。放哨火對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么作用？一是哨火的草灰作為有機(jī)肥料，滋養(yǎng)草苗的生長(zhǎng)；二是旺火過(guò)處，藏匿于間的蟲卵會(huì)被燒死，莊稼可少些蟲害侵襲。