語文園地三導(dǎo)學(xué)案?6(2).doc

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1、--------學(xué)校四年級語文導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人：審核人：時間:2013.3.24集體備課備注課題語文園地三一、教學(xué)目標1、指導(dǎo)學(xué)生進行口語交際，激發(fā)同學(xué)們留心自然，探索自然的興趣。2、寫出展開綜合性學(xué)習(xí)的發(fā)現(xiàn)、經(jīng)過和心得。二、教具準備二、教材分析四、教學(xué)流程【溫故知新】【導(dǎo)學(xué)釋疑】1、想一想，準備匯報收集的什么資料?！究谡Z交際】《別開生面的匯報會》通過本單元的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對大自然一定產(chǎn)生了濃厚的興趣。一定還在課外收集了許多有關(guān)大自然的啟示的資料，了解了許多發(fā)明創(chuàng)造的事例……今天，我們就來開一次學(xué)習(xí)成果匯報會。匯報會準備

2、小提綱1、我了解到的發(fā)明創(chuàng)造的事例是。2、我從動物身上得到的啟示是：我想發(fā)明。3、我做的試驗過程：匯報展示提示：每組推薦一名同學(xué)展示匯報。習(xí)作一、定主題：二、明確習(xí)作要求：認真閱讀書本P15習(xí)作提示。小提綱：1、開頭部分：何人何時何地召開了匯報會。2、中間部分：簡介匯報會的內(nèi)容。3、結(jié)尾部分：寫出匯報會的感想。三、動筆寫一寫。由匯報會想到的今天上午，我們四年級開了一次學(xué)習(xí)成果匯報會。會議的內(nèi)容非常豐富，有的同學(xué)介紹了自己收集的有關(guān)大自然啟示的資料，有的同學(xué)談自己所了解到的有關(guān)發(fā)明創(chuàng)造的事例，還有的同學(xué)大膽的陳述了自

3、己的發(fā)明欲望……氣氛非?；钴S。聽了后，我產(chǎn)生了種種感想。我國淡水資源的嚴重污染讓每一位國人心寒，淡水資源的日益減少讓我們不得不深深的憂慮。我想，一個有民族責任感的人，不應(yīng)該只顧眼前，而應(yīng)該為千千萬萬的后代子孫著想。黃河的斷流，長江的污染，已經(jīng)給我們敲響了警鐘！我國是世界四大文明古國之一，中國古代的“四大發(fā)明”早已聞名遐邇。中國是世界上人口最多的國家，人才有的是。只要我們平時多多留心自然、留心生活，并積極努力的去探索，大膽的去實踐求證。我想，中國的發(fā)明一定不會比外國的少。不要以為“發(fā)明”是何種神秘，是如何可望而不可及

4、。牛頓的萬有引力定律還不是由蘋果落地而得到啟發(fā)的？飛機的發(fā)明還不是從鳥的飛翔中得到啟示的？潛水艇還不是從魚的身上得到啟示的？……我們每個人都有可能發(fā)明某一樣?xùn)|西，關(guān)鍵是看你有沒有這方面的興趣和欲望。這次匯報會讓我感慨良多，獲益匪淺?！緦W(xué)習(xí)反思】這節(jié)口語、習(xí)作課，我知道了寫感想的作文要注意：教（學(xué)）后反思