大班體育活動(dòng)：轉(zhuǎn)身接物.doc

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1、體育活動(dòng)：轉(zhuǎn)身接物活動(dòng)目標(biāo)：1.探索嘗試轉(zhuǎn)身接物的動(dòng)作，能手眼協(xié)調(diào)地接住物體并保持身體平衡。2.在自己喜愛的活動(dòng)中自主、創(chuàng)造性地玩?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.音樂《大家一起來》《健康歌》2.圈若干，球若干。活動(dòng)過程：1.開始部分。（1）帶幼兒邊聽音樂《大家一起來》，邊繞操場跑步。（2）幼兒站點(diǎn)子，聽音樂《健康歌》跟著老師進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。2.基本部分。（1）幼兒自由玩呼啦圈。教師：今天，老師給小朋友們帶來了你們最喜歡的玩具——呼啦圈，我知道，你們平時(shí)玩呼啦圈有很多種不同的玩法，想不想把你的玩法展示給我看看？（想）那就自己選擇呼啦圈動(dòng)起來吧?。?）幼兒整隊(duì)。教師：剛才我看到有的小朋友用腰來轉(zhuǎn)圈，是這樣玩的小朋友

2、舉手；有的小朋友把圈當(dāng)做方向盤，跟這個(gè)玩法一樣的舉手……（選幾種常見的玩法說一說）。選幾個(gè)有創(chuàng)新玩法的小朋友進(jìn)行展示，鼓勵(lì)創(chuàng)新的孩子。（3）教授新游戲。教師“今天，老師來教小朋友用呼啦圈玩一個(gè)新的游戲，游戲的名字叫“轉(zhuǎn)身接物”。教師示范如何“轉(zhuǎn)身接物”，講解要點(diǎn)：要把圈轉(zhuǎn)起來的同時(shí)，自己的身體要快速的轉(zhuǎn)一圈，轉(zhuǎn)完圈后要用雙手接住呼啦圈。幼兒練習(xí)游戲，教師個(gè)別指導(dǎo)。幼兒整隊(duì)，教師請(qǐng)男孩、女孩分組進(jìn)行展示。教師提出要求，增加游戲的難度，游戲時(shí)自身轉(zhuǎn)兩圈、三圈、四圈，看是否能接住呼啦圈，根據(jù)教師的要求幼兒進(jìn)行游戲。游戲過程中，教師及時(shí)表揚(yáng)轉(zhuǎn)圈次數(shù)較多的幼兒。（4）教師“剛才我們用的是呼啦圈玩的”轉(zhuǎn)身

3、接物“，現(xiàn)在我們用球來試一試，把球拍起來后，轉(zhuǎn)身接住它，可以給自己增加難度，看看自己能轉(zhuǎn)多少圈后還能接住球?！庇變哼M(jìn)行游戲。請(qǐng)個(gè)別玩的比較好的幼兒進(jìn)行展示。3.結(jié)束部分。教師：今天我們玩的這個(gè)游戲叫“轉(zhuǎn)身接物”，我們用了呼啦圈和球，以后還可以練習(xí)用更多的玩具進(jìn)行這個(gè)游戲。比如將沙包向上扔，然后轉(zhuǎn)身接住沙包，或者將皮球往上扔然后接住。小朋友今天玩游戲的時(shí)候，轉(zhuǎn)了很多圈，數(shù)都數(shù)不清，有沒有頭暈的感覺呢？今天我們玩這個(gè)游戲就是鍛煉了小朋友們的平衡能力?，F(xiàn)在我們就來放松一下吧。（邊聽音樂邊進(jìn)行放松運(yùn)動(dòng)）