高二數(shù)學(xué)(理科)選修2-3排列組合導(dǎo)學(xué)案28

高二數(shù)學(xué)(理科)選修2-3排列組合導(dǎo)學(xué)案28

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1、張家界天門(mén)中學(xué)高二(理科)數(shù)學(xué)選修2-3導(dǎo)學(xué)案編號(hào):28型:新授課上課時(shí)間:主備人:審核人:班級(jí):小組:姓名:小組長(zhǎng)評(píng)價(jià):任課老師評(píng)價(jià):課題:1.3組合(三)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容個(gè)性筆記【使用說(shuō)明】預(yù)習(xí)教材,限時(shí)30分鐘完成導(dǎo)學(xué)案:合作交流、質(zhì)疑探究。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí):對(duì)排列組合的知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的了解,從而進(jìn)一步掌握;能力:能運(yùn)用排列組合概念及兩個(gè)原理解決排列組合的綜合體;情感:提高合理選用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):排列、組合綜合問(wèn)題;難點(diǎn):排列、組合綜合問(wèn)題?!緦W(xué)習(xí)方法】探究歸納法、對(duì)學(xué)、群學(xué)、合作交流【知識(shí)鏈

2、接】1.什么叫做排列?排列的特征是什么?2.什么叫做排列數(shù)?它的計(jì)算公式是怎樣的?【學(xué)習(xí)過(guò)程】一.獨(dú)立自學(xué)1.組合歸納:一般地,叫做從個(gè)不同元素中取出個(gè)元素的一個(gè)組合.(1)排列與組合的區(qū)別:(2)如果兩個(gè)組合中的元素相同,那么不管元素的順序怎樣都是相同的組合;只有當(dāng)兩個(gè)組合中的元素不完全相同時(shí),才是不同的組合.2.組合數(shù)及其公式叫做從個(gè)不同元素中取出個(gè)元素的組合數(shù).記作.這里要注意是一個(gè)數(shù),應(yīng)該把它與“組合”區(qū)別開(kāi)來(lái).,.這里、,且,這個(gè)公式叫做組合數(shù)公式.上面的公式還可以寫(xiě)成.二.合作交流1.(B)平面內(nèi)有10個(gè)點(diǎn),其中有

3、某4個(gè)點(diǎn)在一條直線(xiàn)上,此外沒(méi)有3個(gè)點(diǎn)在一條直線(xiàn)上.(l)可以確定多少條直線(xiàn)?(2)可以確定多少個(gè)三角形?(3)可以確定多少個(gè)四邊形?2.(B)一個(gè)五棱柱的任意兩個(gè)側(cè)面都不平行,且底面的任意一條對(duì)角線(xiàn)與另一底面的邊也不平行,以它的頂點(diǎn)為頂點(diǎn)的四面體有多少個(gè)?三.質(zhì)疑探究3.(B)從五棱柱的10個(gè)頂點(diǎn)中選出5個(gè)頂點(diǎn),最多可作多少個(gè)不同的四棱錐?四.構(gòu)建知識(shí)框架組合公式:組合公式:3名言警句:早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃張家界天門(mén)中學(xué)高二(理科)數(shù)學(xué)選修2-3導(dǎo)學(xué)案編號(hào):28型:新授課上課時(shí)間:主備人:審核人:班級(jí):小組:姓名:小組長(zhǎng)評(píng)價(jià):任課

4、老師評(píng)價(jià):一.檢測(cè)鞏固4.(B)平面內(nèi)有相異的11個(gè)點(diǎn),有且僅有n()個(gè)點(diǎn)在一條直線(xiàn)上,過(guò)每?jī)牲c(diǎn)作直線(xiàn)共有50條不同的直線(xiàn).(l)求n;(2)求這11個(gè)點(diǎn)可確定多少個(gè)圓?5.(B)在角A的一邊上除A點(diǎn)外有5個(gè)點(diǎn),在另一邊上除A點(diǎn)外有4個(gè)點(diǎn),由A點(diǎn)和另外9個(gè)點(diǎn)可組成多少個(gè)三角形?二.拓展應(yīng)用5.(B)在空間有n個(gè)點(diǎn),若其中任意四點(diǎn)不共面,則這些點(diǎn)中的三點(diǎn)決定的平面有多少個(gè)?由這些點(diǎn)中的四點(diǎn)決定的四面體有多少個(gè)?種?七、當(dāng)堂檢測(cè)1.(B)有5本小說(shuō),6本雜志,從這11本書(shū)中任取3本,其中必須包括小說(shuō)和雜志,則不同的取法總數(shù)是()A

5、.B.C.D.2.(B)從單詞“eguation”中取5個(gè)不同的字母排成一排,含有“gu”(其中“gu”相連且順序不變)的不同排法共有()A.120種B.480種C.720種D.840種3.(B)某乒乓球隊(duì)共有男、女隊(duì)員18人,現(xiàn)從中選出男、女隊(duì)員各一人組成一對(duì)雙打組合,由于在男隊(duì)員中有2人主攻單打項(xiàng)目,不參與雙打組合,這樣一共有64種組合方式,則乒乓球隊(duì)中男隊(duì)員的人數(shù)為()A.10人B.8人C.6人D.12人【課后反思】3名言警句:早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃張家界天門(mén)中學(xué)高二(理科)數(shù)學(xué)選修2-3導(dǎo)學(xué)案編號(hào):28型:新授課上課時(shí)間:主

6、備人:審核人:班級(jí):小組:姓名:小組長(zhǎng)評(píng)價(jià):任課老師評(píng)價(jià):3名言警句:早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃

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