李莉自我診斷SWOT分析表.doc

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1、個人自我診斷SWOT分析表單個人自我診斷SWOT分析對達成目標(biāo)有幫助的對達成目標(biāo)有害的Ｓ　我的優(yōu)勢有一定的教學(xué)經(jīng)驗，畢竟是從事教育行業(yè)二十多年的老教師。愛生、尊生是我的教育宗旨。把教育當(dāng)成一件快樂的事情去做，和孩子在一起就無限快樂。唱歌跳舞和孩子一起忙碌并快樂著。Ｗ　我的劣勢歲數(shù)不饒人，媳婦熬成婆了。更新觀念可能要慢點，接受事物需要時間。Ｏ　我面臨的機遇機遇就是挑戰(zhàn)，歲數(shù)大不一定是我的劣勢，國培的學(xué)習(xí)一定要抓住還要努力學(xué)成，加油?。浴∥矣龅降奶魬?zhàn)挑戰(zhàn)不可怕，退縮要不得，這次挑戰(zhàn)我一定要戰(zhàn)勝，一定能戰(zhàn)勝。分析結(jié)論結(jié)合上述分析，我在現(xiàn)有的內(nèi)外部環(huán)境下，如何發(fā)揮

2、優(yōu)勢利用機會？如何克服弱勢，應(yīng)對威脅？我會和我的同事們和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，虛心、用心、耐心的求教，不倚老賣老，把自己當(dāng)成學(xué)生，從頭來過，我相信只要肯登攀就一定能看見美麗風(fēng)景。