中班數(shù)學(xué)教案:5以內(nèi)按大小排序.doc

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1、你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個真實的自己,她的話語能解決我所有的迷惑

2、,或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人中班數(shù)學(xué)教學(xué)計劃:按大小在5內(nèi)排序它可以按大小對5個以內(nèi)的對象進行排序,并初步了解對象在序列中的位置和雙重含義。二,重點和難點了解序列中對象的雙重含義。三,材料與環(huán)境創(chuàng)造1.材料:設(shè)置杯子,紙制水果(動物,玩偶.),幾何圖形,分類板。2.創(chuàng)造環(huán)境:根據(jù)難度級別對材料進行編號,并將其放置在教學(xué)活動區(qū)域中,以使孩子能夠進行操縱和操縱。四,設(shè)計思路該活動的重點是讓孩子理解序列中對象之間的關(guān)系,即每個對象都大于前一個對象,而小于后一個對象。但是,由于中班生思維的可逆性還比較差,因此理解這

3、種關(guān)系將有一定的困難。因此,活動設(shè)計必須首先為孩子提供易于操作的活動,以便孩子能夠積累豐富的情感體驗。然后使用討論的形式讓孩子思考和操作,使孩子思考序列中對象的雙重含義。通過從更淺到更深的討論,孩子的排序水平從直觀發(fā)展到抽象,從而形成了一系列邏輯概念,為理解抽象的數(shù)字順序奠定了基礎(chǔ)。五,活動過程運營探索-討論理解-審查與鞏固1.讓孩子們通過活動活動積累情感經(jīng)驗。你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我

4、可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個真實的自己,她的話語能解決我所有的迷惑,或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男

5、語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個真實的自己,她的話語能解決我所有的迷惑,或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人(1)玩一組各種形狀的杯子。(2)排序大小差異很大的對象。(3)排序大

6、小差異小的對象。(4)行幾何。描述尺寸相同的幾何形狀應(yīng)附著在相同尺寸的底板上,以便僅通過肉眼檢查才能使孩子的尺寸不會重疊。2.通過討論活動幫助孩子理解序列中對象之間的關(guān)系。(1)展示不同大小的動物以對孩子進行分類。(三只動物)問題:為什么XX排在第一位,XX在末尾,XX在中間?討論:(指中間的動物)為什么在中間?(讓孩子首先理解序列中對象的雙重含義,即與前一個動物相比,它很??;與后一個動物相比,它很大。)(2)提出兩只動物,并要求他們將它們放入序列中,并討論它們是否正確布置。(3)展示5個洋娃娃,讓孩子們思考如何快速正確地布置它

7、們。描述教師可以首先嘗試找到最大的,第二大的,然后讓孩子們下來幫助他們理解。如果每個老師都付出最大的努力,那么出來的總是比已經(jīng)被采納的要好。小,但比不大。3.為幼兒提供通過復(fù)習(xí)活動應(yīng)用序列化概念的機會。你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑

8、斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個真實的自己,她的話語能解決我所有的迷惑,或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人你是我語錄

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