幼兒園小班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課教案《下雪了》（通用）.doc

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1、幼兒園小班優(yōu)外語(yǔ)公開(kāi)課教學(xué)計(jì)劃《下雪了》小班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課教學(xué)計(jì)劃《下雪了》適用于小班語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們用自己喜歡的各種物品卡片，拼貼成雪人，觀察故事人物手中的物品，并談?wù)撌裁囱┤耸怯??？靵?lái)看看幼兒園的小班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言公開(kāi)課《下雪了》?；顒?dòng)目標(biāo)：1.觀察故事人物手中的物品，并談?wù)撗┤说乃魉鶠椤?.使用一張您想拼貼成雪人的各種物品的卡片。3.了解下雪的原因活動(dòng)準(zhǔn)備：1.圖畫(huà)書(shū)《下雪了》，PPT課件。2.圖片：幼犬，小貓，小豬，雞，牛犢，小麻雀，小老鼠；其他小動(dòng)物（小綿羊，小鴨，小鵝，老虎等）。3.圖片：胡蘿卜，圍巾，水桶，手套，長(zhǎng)掃帚，樹(shù)枝，干果。4.事先與兒童繪畫(huà)：先用白色

2、油畫(huà)棒畫(huà)出雪景，然后用各種顏色的水作“雪”背景。5.一個(gè)大小的白色圓形紙板。6.各種物品的小卡片：圓形（水果，彩色珠子，紐扣等），三角形（胡蘿卜，黃瓜，茄子等），矩形（分支，魷魚(yú)等）。7.固體膠，抹布等活動(dòng)程序：首先，解釋故事情節(jié)。1.欣賞PPT第116頁(yè)；-這是誰(shuí)？他手里有什么？（或問(wèn)：XX急忙拿著什么？）-（顯示圖畫(huà)書(shū)15、16頁(yè)。）故事中的小動(dòng)物是什么？-他們拿著什么？（顯示圖片。）-猜猜：他們可能會(huì)用這些東西嗎？2.欣賞第17、18頁(yè)的PPT1：-他們?cè)谧鍪裁?？（堆一個(gè)“雪人”。）-您看到一個(gè)小雪人嗎？這些小動(dòng)物手中的東西能變成“雪人”嗎？3.考慮一下：-我們能看到“雪人

3、”的眼睛，鼻子，嘴巴，圍巾，帽子和手臂嗎？簡(jiǎn)介：事實(shí)證明，我們周?chē)泻芏鄸|西可以用來(lái)“堆放”雪人。第二，“堆”雪人。-您也想來(lái)堆雪人嗎？資料介紹：背景圖片，大大小小的紙片，各種物品的圖片。玩法：每個(gè)人都準(zhǔn)備充分的背景圖像，然后用各種材料將它們拼貼成“雪人”。教師要注意：材料的適用性；粘貼固體膠的方法。第三，繼續(xù)編寫(xiě)新故事。“雪人”完成后，孩子可以選擇喜歡的小動(dòng)物（尤其是故事之外的其他小動(dòng)物）的圖片并將其放在作品上。用故事的語(yǔ)言：'XX，XX，你要去哪里？“幾個(gè)小孩連續(xù)地拿著他們的作品，用故事的語(yǔ)言輪流談?wù)撍麄兊淖髌?，他們?cè)谝黄鹁褪且槐拘聲?shū)。小百科全書(shū)：下雪，下雪是自然現(xiàn)象?？諝庵?/p>

4、的水蒸氣凝結(jié)后，它會(huì)掉回地面。水是地球上各種生物存在的基礎(chǔ)。水的變化和流動(dòng)使我們今天成為現(xiàn)實(shí)。世界。在地球上，水不斷循環(huán)，海洋和地面上的水蒸發(fā)到天空中。這些水蒸氣在遇到冷空氣時(shí)會(huì)隨風(fēng)一起移動(dòng)，形成降水并返回地球表面。減水有兩種：一種是液體沉淀，這是下雨；另一種是降雨。另一個(gè)是固體降水，是下雪或冰雹。