幼兒園小班教案《過橋》含反思（通用）.doc

《幼兒園小班教案《過橋》含反思（通用）.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃《過橋》帶反思小班教學(xué)計(jì)劃《過橋》包括對(duì)小班語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)的反思，以便孩子們?cè)敢鈪⒓訉W(xué)習(xí)兒童歌曲，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言活動(dòng)，了解孩子的歌名，學(xué)習(xí)背誦歌曲，并告訴小動(dòng)物的名字和它們過橋的方式。鼓勵(lì)幼兒敢于表達(dá)意見。讓我們看一下帶有反思的幼兒園班003010。活動(dòng)目標(biāo)知道歌曲的名稱，學(xué)習(xí)閱讀歌曲，就會(huì)告訴小動(dòng)物的名字和過橋的方式。我愿意參加兒童歌曲的研究，并促進(jìn)兒童語(yǔ)言活動(dòng)的興起。鼓勵(lì)幼兒敢于表達(dá)意見。培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。教學(xué)重點(diǎn)，難度我可以正確說(shuō)出小動(dòng)物的名字和它過橋的方式?；顒?dòng)準(zhǔn)備記錄器，磁帶；小動(dòng)物教具：兔子，小鹿，小烏龜，小鴨，袋鼠媽媽和袋鼠寶寶，背景圖片?；顒?dòng)

2、程序1.組織有音樂的孩子《過橋》進(jìn)入活動(dòng)室并找到坐著的地方。2，學(xué)習(xí)兒童歌曲（1）引文：隨著小動(dòng)物和熊一起過河生活，慶祝生日，歌曲名稱為《走路》。（2）演示小動(dòng)物如何過橋，強(qiáng)調(diào)其名稱和過橋方式。（3）引導(dǎo)孩子用語(yǔ)言表達(dá)小動(dòng)物如何過橋。3，音樂游戲：根據(jù)《過橋》歌曲模仿《走路》，并讓孩子們表演歌曲以結(jié)束活動(dòng)教學(xué)反思小動(dòng)物如兔子和小鴨是孩子們最喜歡的動(dòng)物。因此，參加活動(dòng)的兒童可以非常參與學(xué)習(xí)。他們對(duì)過橋動(dòng)物很感興趣，并很快學(xué)會(huì)了閱讀歌曲。同時(shí)，他們可以正確地說(shuō)出動(dòng)物的名字和橋的外觀，活動(dòng)基本達(dá)到了教學(xué)目的。小型百科全書：橋梁是用于穿越障礙物的大型結(jié)構(gòu)。具體來(lái)說(shuō)，它用于穿越自然障礙物（例如

3、河流，海峽，峽谷等）的交通路線（例如公路，鐵路，水路等）或其他設(shè)施（例如管道，電纜等）或人為障礙物（高速公路，鐵路線）。結(jié)構(gòu)體。