幼兒園小班教案《幫雞媽媽找蛋》含反思(通用).doc

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1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃《幫雞媽媽找蛋》帶反思小班教學(xué)計(jì)劃《幫雞媽媽找蛋》包含對(duì)適用于小班的藝術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)的反思,以便孩子們最初可以嘗試沿標(biāo)記撕紙活動(dòng),體驗(yàn)撕紙活動(dòng)的樂趣,利用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)和創(chuàng)造,喜歡裝飾,快來看幼兒園計(jì)劃003010,對(duì)課程計(jì)劃有所反思?;顒?dòng)目標(biāo):1.體驗(yàn)撕紙的樂趣。2.首先嘗試沿著標(biāo)記進(jìn)行撕裂活動(dòng)。3,他們會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,并喜歡裝飾。4,能發(fā)展出豐富的想象力,大膽而自信地向同伴介紹他們的作品。活動(dòng)準(zhǔn)備:1,教具:可操作性圖片(雞媽媽),草雞巢的背景圖。2,拉一圈(雞蛋)每人兩三個(gè),糊6瓶,盤子6個(gè)?;顒?dòng)程序:首先,顯示可操作性圖片(雞媽媽

2、)。老師:看,誰在這里?(一只母雞出來)猜猜這只母雞在草地上做什么?看到它在做什么?(母雞產(chǎn)卵,卵跑到草地上)。老師:母雞有很多雞蛋寶寶,但是雞蛋寶寶太調(diào)皮了??矗鼈兌加猛炅??雞媽媽找不到寶貝很著急,讓我們幫它找雞蛋寶貝回雞窩嗎?其次,演示雞蛋撕裂,粘貼雞蛋和解釋規(guī)則。1,第一次示范老師:看,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋寶寶,它藏在盤子里,我將它取出(畫圓圈)。沿著上面繪制的圓圈,兩只手慢慢地撕裂,小手慢慢地移動(dòng),并且撕裂成圓形(例如蛋寶寶)老師:蘸一點(diǎn)糊,將其涂在雞蛋上,然后輕輕地放回雞窩(如圖所示)。2,第二次示范請(qǐng)個(gè)別的孩子上課,然后讓老師及時(shí)糾正錯(cuò)誤的地方。3,師:還有很多雞蛋寶貝沒

3、有回家,雞媽媽很著急,我們的孩子一起幫助它找到了雞蛋寶貝,送回了雞窩,好嗎?4,注意,先撕開一個(gè)洞,然后用一只手握住圓(蛋寶寶),用一只手捏住外面,慢慢撕開,沿著畫出的圓圈撕開。提醒孩子注意衛(wèi)生,將撕碎的廢紙丟進(jìn)籃子。三,兒童創(chuàng)作,老師指導(dǎo)1.引導(dǎo)孩子沿著點(diǎn)撕紙。2.指導(dǎo)能力較弱的幼兒。四,欣賞,評(píng)價(jià)1.您喜歡圖片上的哪個(gè)雞蛋寶寶?為什么?2,老師介紹了撕裂順利,繪畫到位的構(gòu)圖。課后反思:撕紙活動(dòng)是一種很好的鍛煉方法,可以訓(xùn)練孩子手的小肌肉群,并可以增強(qiáng)孩子小手的靈活性和對(duì)手小肌肉的控制。對(duì)于小班兒童來說,簡(jiǎn)單地撕紙,例如撕面條,撕小方塊等等,并不難。它使孩子們?nèi)菀左w驗(yàn)成功的喜悅。

4、我曾經(jīng)讓孩子用舊報(bào)紙撕毀。但是,今天的活動(dòng)《幫雞媽媽找蛋》是在此基礎(chǔ)上增加難度。這是我第一次嘗試沿著標(biāo)記撕開紙張,并撕開規(guī)則的回合(雞蛋)。在活動(dòng)之前,我估計(jì)平均每個(gè)孩子都能完成這項(xiàng)工作,但是在實(shí)際操作過程中,我發(fā)現(xiàn)這些孩子非常困難,甚至有些人無能為力。我仔細(xì)分析了原因:首先,這些孩子中的大多數(shù)都是孩子,他們幾乎沒有重視動(dòng)手能力方面的培訓(xùn)。一切都是由成人完成的,當(dāng)這些孩子遇到動(dòng)手活動(dòng)時(shí),他們就會(huì)從事這些活動(dòng)。我很困擾。我不知道從哪里開始。我只說“老師,我不會(huì)?!彼麄兊囊恍┧杭垖?shí)際上是“拉”紙。對(duì)于小班兒童來說,這確實(shí)很難。它需要空間概念,手的力量和手眼的協(xié)調(diào)。因此,我認(rèn)為更多的實(shí)踐

5、可以改善他們?cè)谶@一領(lǐng)域的發(fā)展。但是大多數(shù)孩子都做得很好。在第一部分中,我創(chuàng)建了一個(gè)場(chǎng)景,以幫助幼兒幫助雞媽媽找到雞蛋,從而激發(fā)他們的創(chuàng)造力。此外,當(dāng)我進(jìn)行演示時(shí),語(yǔ)言更有趣,動(dòng)作也被夸大了。孩子們立刻被吸引了。在我反復(fù)強(qiáng)調(diào)并演示了幾種撕紙的技巧之后,孩子們也可以按照我的方法撕紙:一只手的拇指和食指握住雞蛋,另一只手的拇指和食指沿著外面撕裂標(biāo)記,慢慢移動(dòng)并按住雞蛋的拇指和食指。盡管孩子們有個(gè)體差異,但殘缺不全的作品卻有所不同,但他們看到了自己的作品。我被派往“雞媽媽”,經(jīng)歷了成功的喜悅。我要撕紙是一個(gè)反復(fù)實(shí)踐和不斷改進(jìn)的過程。將來,應(yīng)該給孩子們更多的練習(xí)淚水的機(jī)會(huì),以便他們可以成功地

6、玩樂成功!小百科全書:雞蛋是指某些陸生動(dòng)物生產(chǎn)的雞蛋,并且胚胎的外殼是防水的。鳥類,爬行動(dòng)物以及哺乳動(dòng)物的鴨嘴獸和蚜蟲已產(chǎn)卵。

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