幼兒園大班教案《大蘋果》含反思（通用）.doc

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1、幼兒園大班課程計(jì)劃《大蘋果》與反思大班課程《大蘋果》包括對(duì)大班的藝術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)的反思，讓幼兒鞏固他們對(duì)綠色和紅色的學(xué)習(xí)，通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)習(xí)，并利用手部肌肉“撕下貼紙”活動(dòng)提高參與環(huán)境安排的興趣和能力。要體驗(yàn)成功的喜悅，請(qǐng)參閱具有反思計(jì)劃的幼兒園班級(jí)《大蘋果》?；顒?dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí)并使用手部肌肉來(lái)執(zhí)行“撕裂貼紙”活動(dòng)。2.鞏固綠色和紅色的研究。3.增強(qiáng)參與環(huán)境安排的興趣和能力，體驗(yàn)成功的喜悅。4.感受工作的美麗?；顒?dòng)準(zhǔn)備：白皮書，紅色，綠色彩色紙，固體膠水，籃子，準(zhǔn)備粉絲畫活動(dòng)程序：首先，觸發(fā)興趣，導(dǎo)入主題1.贈(zèng)送一幅蘋果畫。老師：孩子，這是什么？那么我們通常看到的蘋果是什么？這張

2、紙上的蘋果是什么顏色的？你吃過(guò)這樣的蘋果嗎？2，然后讓我們幫助這個(gè)蘋果穿上漂亮的衣服！二，示范老師示范，撕紙完成粉絲畫三，育兒，老師指導(dǎo)第四，展示工作，活動(dòng)結(jié)束課后反思：兒童的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但他們對(duì)周圍的事物充滿了興趣。幼兒園經(jīng)常在幼兒園活動(dòng)中使用紙張。孩子們喜歡撕裂，剪裁和剪裁，并畫一幅畫。本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)，探索創(chuàng)新活動(dòng)的探索始于與孩子最親近的。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，根據(jù)幼兒的年齡特征和藝術(shù)教育活動(dòng)中創(chuàng)新教育的要求，每個(gè)兒童都有一個(gè)創(chuàng)造性的環(huán)境，每個(gè)孩子都可以展示自己的創(chuàng)造潛力。在活動(dòng)中，孩子們通過(guò)手的技巧進(jìn)行操作，創(chuàng)造性表現(xiàn)與大蘋果不同，反映了孩子的獨(dú)特創(chuàng)造力。這一課的不足之處在于，孩子

3、們對(duì)活動(dòng)期間的活動(dòng)非常感興趣，但教師沒(méi)有給予一定的贊揚(yáng)，教育和教學(xué)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。小百科：蘋果是一種低卡路里食物，每100克產(chǎn)生60千卡熱量。蘋果中的營(yíng)養(yǎng)成分非常易溶，很容易被人體吸收，因此被稱為“活水”。它有助于溶解硫磺，使皮膚光滑柔軟。