大班美術(shù)活動教案:樹葉剪貼畫教案(附教學反思).doc

大班美術(shù)活動教案:樹葉剪貼畫教案(附教學反思).doc

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時間:2020-05-12

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1、大班美術(shù)教學計劃:葉片剪貼畫教學計劃(反思教學)大班藝術(shù)活動葉片藝術(shù)教學計劃(帶教學反思)主要包括活動設(shè)計背景,活動目標,教學重點,難點,活動過程,教學反思等內(nèi)容,了解樹木在美化生活中的作用,提高自己的雙手-能力和大膽創(chuàng)造能力適合幼兒園教師參加大型藝術(shù)活動課程。來看看葉片剪輯藝術(shù)課程計劃。事件設(shè)計背景我的一些孩子喜歡從校園里摘花和葉子。告訴他樹木的作用。兒童無法理解這些深刻的真理。他們一上課就去玩葉子。有些孩子正在摔倒,有些孩子只是摘葉子。有一次,我看到一個孩子在一邊堆著葉子說:'我的山越來越高了!“看著他有成就感,還有一片落在我手上的紅楓葉。我冥想校園里的各種

2、花草樹木:這不是一個好的教材嗎?所以我開始準備我的葉片剪貼畫?;顒幽繕?.認識到美化樹木生活的作用。2.提高你自己動手并大膽創(chuàng)造的能力。3.在活動中,培養(yǎng)孩子對花木的環(huán)保意識,從而熱愛大自然。4.引導幼兒用輔料充實工作,培養(yǎng)大膽創(chuàng)新能力。5.培養(yǎng)幼兒的技能和藝術(shù)氣質(zhì)。教學重點,難點困難:孩子們喜歡自己動手并大膽創(chuàng)造的能力重點:通過這項活動,培養(yǎng)孩子們熱愛大自然?;顒映绦?.展現(xiàn)點綴著花草樹木的美麗風景。談?wù)務(wù)l這些地方穿得這么漂亮?2.展示氣候干旱,風沙卷起,綠地變?yōu)樯衬倪^程,老師解釋了綠地如何逐漸變成沙漠。3,總結(jié):花草樹木可以很好地裝扮我們的地方。4.介紹葉

3、子剪貼畫的作品。喚起孩子們創(chuàng)造的欲望。5.展示為孩子們準備的葉子。各種葉子,各種顏色。讓孩子們在西山下的樹林里收集他們最喜歡的樹葉。必須自己強調(diào)。6.引導孩子創(chuàng)造。老師巡邏了。7.作品展示。評價好作品。8,活動概要:花草樹木,不僅可以打扮我們的生活,保護環(huán)境,還可以為我們非常好的藝術(shù)創(chuàng)作提供良好的素材!我們應該愛他們。9.擴展教育:展示被孩子們打破的樹枝和花朵。用他們來創(chuàng)作一個童話故事并閱讀故事。教學反思看看整個活動,我已經(jīng)獲得并且存在不足之處。出現(xiàn)在:1.活動的生命非常有意義,孩子有一個移動大腦的實際機會。當孩子們觀看這部電影時,他們生動地解釋了這幅畫,觸動了

4、孩子的善良心。他們喜歡花草樹木,討厭沙子和干旱。孩子們的興趣在于創(chuàng)造葉片剪貼畫。每個人都渴望嘗試。這符合孩子的活躍特征。我做到了,讓孩子們知道,感受,并在游戲中創(chuàng)造。思想教育做了大量工作。2.由于活動設(shè)計的不完善,在活動中,我忽略了孩子操作能力弱的特點,花了太長時間,孩子在附著葉子時粗糙,不夠美觀。有些孩子無法完成工作,他們沒有在游戲中轉(zhuǎn)身。如果我重新進入本課程,我將把它分成兩部分。重點是引導學生的手工切割,第二個不會給思想教育的靈感帶來太多的精力。

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