肩肘倒立課時(shí)教案

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1、體育課時(shí)教案（水平二）課次：第2課時(shí)　執(zhí)教：陳海燕　班級：四年級（3）班人數(shù)：39人男生：１７人　女生：１２人教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)肩肘倒立的技術(shù),增強(qiáng)上肢力量,提高身體的平衡性、協(xié)調(diào)性、柔韌性，提高幫助與保護(hù)意識。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和創(chuàng)新的精神，提高互幫互學(xué)、克服困難的能力，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)超越自我的成功與快樂。場地器材錄音機(jī)一臺小墊40張蜻蜓40個教學(xué)內(nèi)容1、技巧----肩肘倒立2、游戲：《放飛蜻蜓》重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：兩手撐腰夾肘，立腰、展髖、腳面繃直。難點(diǎn)：伸髖立腰。教學(xué)流程課堂常規(guī)——-隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)：四路縱隊(duì)左轉(zhuǎn)彎走—自編操--輔助練習(xí)：發(fā)展上肢力量--肩肘倒立----小組

2、嘗試練習(xí)----小組展示、提高、創(chuàng)新----游戲----放松----小結(jié)順序時(shí)間達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法一6′培養(yǎng)良好的紀(jì)律作風(fēng)。明確本課學(xué)習(xí)任務(wù)，對本課產(chǎn)生興趣。通過隊(duì)列練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生走的正確的姿勢和組織紀(jì)律性。通過節(jié)奏感很強(qiáng)的健身操為下面的練習(xí)做好準(zhǔn)備。?1、課堂常規(guī)2、師生問好3、語言導(dǎo)入4、宣布本課內(nèi)容提出要求。5、安全教育三、隊(duì)列練習(xí)四路縱隊(duì)—向左轉(zhuǎn)走四、徒手操頭、肩、髖、膝、踝、腕1、明確本課教學(xué)任務(wù)。（本課通過體操“肩肘倒立”練習(xí)發(fā)展上肢力量。）2、導(dǎo)入課堂情景，１、教師明確要求。２、教師口令指揮1、喊節(jié)拍引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自編操練習(xí)。2、語言提示，

3、動作示范。3、語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。△“☆”代表女同學(xué)，“★”代表男同學(xué)，“△”代表教師隊(duì)列組織：——__________△組織：四列橫隊(duì)1、動作優(yōu)美。2、動作準(zhǔn)確，充分活動各關(guān)節(jié)。順序時(shí)間達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法二29預(yù)期目標(biāo)：積極主動，放松心情，活動充分，相互合作。通過學(xué)生代表示范可以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練能力?分層次教學(xué)，學(xué)生自由結(jié)隊(duì)，教師指導(dǎo)，啟發(fā)并用語言激勵學(xué)生。?學(xué)生通過多種創(chuàng)新活動展示，為發(fā)展想力創(chuàng)設(shè)空間，讓學(xué)生在具有挑戰(zhàn)性的活動中體驗(yàn)成功的樂趣。讓學(xué)生在游戲樂趣中進(jìn)一步發(fā)展上肢力量，并體驗(yàn)游戲帶來成功的樂趣。一、輔助練習(xí)發(fā)展上

4、肢力量俯臥撐立臥撐后仰撐側(cè)臥撐二、肩肘倒立1、肩肘倒立2、4小組嘗試創(chuàng)造3、6小組嘗試創(chuàng)造4、6小組提高、展示、創(chuàng)新5、小組造型展示要求：肩和雙肘三點(diǎn)支撐身體穩(wěn)。6、游戲：《生日禮花》1、教師講解示范2、教師巡視指導(dǎo)１、教師請優(yōu)生展示，語言引導(dǎo)。2、上體后倒?jié)L動，兩腿上舉，同時(shí)插腰夾肘練習(xí)2-3次。3、在幫助下做完整動作練習(xí)3-4次。4、教師找優(yōu)生示范1-2次。5、講評存在問題以及易犯錯誤。7、小組比賽完成動作練習(xí)3-4次。8、教師巡視指導(dǎo)糾正。9、教師小結(jié)練習(xí)情況。教法：1、提示游戲目的、方法及規(guī)則。2、組織集體研究、進(jìn)行游戲嘗試。?3、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)新游戲。組織隊(duì)形

5、：△肩肘倒立組織隊(duì)形：△游戲組織隊(duì)形：五51、樂于參與和展示自我。2、放松身心。3、樹立努力目標(biāo)1、放松舞蹈2、評價(jià)3、布置課后作業(yè)4、收還器材5、師生再見1、語言引導(dǎo)。2、動作示范3、總結(jié)：本課情況，表揚(yáng)突出人物和事件，指出改進(jìn)內(nèi)容和努力方向。1、集體練習(xí)，音樂伴奏。2、學(xué)生自評