幼兒園大班音樂教案：郊游.doc

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1、幼兒園大班音樂教案：郊游　一.活動目標(biāo)1.感受A段音樂的歡快B段音樂的優(yōu)美，體驗共同演奏的樂趣，2.探索歌曲的表演動作，以及演奏時樂器的配置方案?！　?.討論打擊樂器的演奏方案，根據(jù)樂曲的變化設(shè)計配器方案，學(xué)習(xí)用不同的樂器來表達(dá)音樂的不同情緒，能夠用鈴鼓、碰鈴、圓舞板、雙響筒等樂器演奏歌曲?！　《?活動準(zhǔn)備1.幼兒已會唱歌曲《郊游》?！　?.鈴鼓、碰鈴、圓舞板、雙響筒等樂器?！　∪?活動過程1.復(fù)習(xí)歌曲，進(jìn)一步感知歌曲結(jié)構(gòu)的情緒?！　?1)這首歌有幾段?哪幾段是一樣的?第一、第三段音樂聽起來怎么樣?　　(2)第二段音樂怎么樣?　　2.創(chuàng)編動作。　　(1)在

2、引導(dǎo)幼兒觀察操作卡片畫面進(jìn)行講述后，鼓勵幼兒探索用什么動作表示手拉手、很高興去郊游的情景?！　?2)鼓勵幼兒探索怎樣表演第二段音樂中表現(xiàn)的優(yōu)美景色?！　?3)老師根據(jù)幼兒想象的動作組合成歌表演，并進(jìn)行集體練習(xí)?！　?.討論配器方案，為歌曲伴奏。　　(1)請幼兒思考用什么樂器演奏音樂優(yōu)美部分?　　B段的比較抒情，可以延長的，適合用什么樂器？　　(2)請幼兒思考用什么樂器演奏音樂大家歡快地去郊游的部分?　　提示幼兒A段腳步的適合用雙響筒(3)請幼兒看老師指揮做現(xiàn)用樂器的模仿動作，用樂器看指揮演奏?！　?4)請幼兒和小伙伴交換樂器看指揮演奏。