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《人民版思品七上我們離老師有多遠(yuǎn).ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在PPT專區(qū)-天天文庫(kù)。
1、我們離老師有多遠(yuǎn)？小薇的周記（一）2012年9月28日星期三陰雨今天,很難過(guò)!王老師竟“莫名其妙”當(dāng)眾“罵”了我,還讓我站了十分鐘?？蓯旱募一?您對(duì)我不好,我就不喜歡您。以后再也不要學(xué)英語(yǔ)了。您放心吧。從明天開(kāi)始，我會(huì)帶著課外書(shū)去上您的課，我會(huì)積極地“討論”問(wèn)題。2.這樣做能改變他們是師生關(guān)系這種事實(shí)？1.小薇以什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)喜好?思考:2.這樣做能改變他們是師生關(guān)系這種事嗎？1.小薇以什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)喜好?2.這樣做能改變他們師生關(guān)系這種事實(shí)嗎？1.小薇以什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)喜好?如果你是小薇的好友,會(huì)建議她怎么做?為什么?2012年10月25日星期
2、二晴真的很后悔！我的成績(jī)一落千丈。學(xué)習(xí)情緒不高，脾氣暴躁。有些厭學(xué)，甚至有時(shí)想逃學(xué)輟學(xué)。還經(jīng)常和人鬧矛盾,甚至頂撞老師。與老師關(guān)系惡化。小薇的周記（二）思考:建立良好師生關(guān)系的意義是是什么？1、師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。2、不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且影響我們的身心健康發(fā)展。3、尊敬老師,是我們應(yīng)有的道德品質(zhì);善于與老師溝通,是我們要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。實(shí)話實(shí)說(shuō)：從上學(xué)到現(xiàn)在，你最喜歡哪位老師？哪位老師讓你有點(diǎn)怕？你為什么怕他（她）？老師真的就那么可怕嗎？回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)生活，當(dāng)你遇到困難時(shí)，老師是怎樣對(duì)待你的？老師真的就那么可怕嗎？閱讀：《“家訪”》，回答問(wèn)題：1、文中
3、講許嵐怕老師怕到什么程度？2、她后來(lái)為什么消除了對(duì)老師的懼怕心理？恐懼往往源于陌生，與老師相處也一樣，了解熟悉老師，才能與老師和諧相處。討論：你準(zhǔn)備怎樣克服懼怕老師的心理？（1）我們應(yīng)該走進(jìn)老師，多和老師交流，主動(dòng)溝通、真誠(chéng)理解、充分信任老師。（2）了解、熟悉老師，才能與老師和諧相處。你覺(jué)得新型的師生關(guān)系應(yīng)該是什么樣的？我們與老師的關(guān)系應(yīng)建立在民主平的基礎(chǔ)上，是人格平等，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者，引導(dǎo)者和參與者，是我們的朋友。與老師相處免不了要挨老師批評(píng)，老師的批評(píng)會(huì)拉開(kāi)我們和老師之間的距離嗎？面對(duì)老師的批評(píng)我應(yīng)該…①信任和理解老師②客觀分析老師
4、批評(píng)的原因③換位思考，主動(dòng)和老師溝通④克服感情用事，消除不必要的誤解和怨恨⑤堅(jiān)持得理讓人，無(wú)理認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度……回憶印象最深的一次批評(píng)，你認(rèn)為應(yīng)該如何正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)？正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)。獲得表?yè)P(yáng)不自滿、受到批評(píng)不氣餒、不抱怨。老師的表?yè)P(yáng)是肯定、是鼓勵(lì)、是期待；老師的批評(píng)是愛(ài)護(hù)、是鞭策、也是期待。被老師表?yè)P(yáng)時(shí)我們體驗(yàn)成功，被老師批評(píng)時(shí)我們體驗(yàn)挫折。成功和挫折都是人生的財(cái)富。表?yè)P(yáng)好比加油站，要再接再厲；批評(píng)好比防疫站，要做到有則改之，無(wú)則加勉。假如老師在批評(píng)你的時(shí)候用了過(guò)激的語(yǔ)言，你該怎么辦？遇到這種情況，我可以找老師解釋，要注意選擇時(shí)機(jī)和場(chǎng)合，避開(kāi)老師的盛怒，找機(jī)
5、會(huì)心平氣和地同老師談話。如果無(wú)論怎樣解釋，也改變不了老師的看法，就將此事暫時(shí)擱置在一邊，讓時(shí)間、讓自己的行動(dòng)去向老師證實(shí)，我沒(méi)有你說(shuō)的那么糟糕，我是最棒的。課外延伸請(qǐng)搜集一兩條關(guān)于正確對(duì)待批評(píng)的名言警句虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 ——毛澤東說(shuō)吾惡者是吾師，道吾好者是吾賊。 ——《增廣賢文》課外延伸
