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1、十年后的禮物盛群【教學(xué)目標】1、能自主的認識生字，積累詞語。2、能有感情的朗讀課文，找出表現(xiàn)達格妮心理變化的語句。3、能根據(jù)提示簡要復(fù)述音樂家信守十年前的諾言，把一首樂曲作為禮物獻給守林人的女兒的事；背誦課文三、四、五節(jié)。4、知道大音樂家以奇妙的方式，信守了十年前的承諾，給他人送去了比任何東西都珍貴的禮物，體會人與人之間的真摯情感?！窘虒W(xué)重點與難點】1、能了解奇妙的方式指什么，為什么這禮物很珍貴。2、能從文中體會到那種人與人之間的真摯情感。3、能抓住人物心理變化的過程簡要復(fù)述課文?！窘虒W(xué)過程】1、談話導(dǎo)入，揭示課題1）師：大
2、家都收到過禮物，今天我們學(xué)習的這篇文章中的主人公收到了一份特殊的禮物（板書：24十年后的禮物）2）齊讀課題（注意“的”的讀法：“的”是輕聲的讀，“十年后”或者“禮物”重讀都可以。）2、預(yù)習反饋，理清文脈1）師：通過預(yù)習，小朋友們一定知道了這份十年后的禮物是什么，它是怎樣的一份禮物呢？誰能根據(jù)提示說一說呢？[媒體文字出示：十年后，__________送給_________一份___________的禮物。這份禮物是____________。]3、細讀1-3，深入體會1）師：我們都知道了這份禮物是什么，接下來，我們就根據(jù)行文線索
3、，細細的品會文章。首先，小朋友們請仔細朗讀1-3節(jié)，注意語音語調(diào)以及字詞的準確，找到并劃出表示達格妮心情的語句。[媒體文字出示：在1~3節(jié)中找到并劃出表示達格妮心情的語句。]huà樺[huà]2）朗讀結(jié)束后，出示“樺”“喧”“咆”“哮”，提醒的讀音。huá嘩[huà][媒體文字出示“白樺林”“喧嘩”“咆哮”]（板書：）3）誰先來分享一下自己找到的句子？[媒體文字出示：忽然，她坐直了身子，睜大了眼睛，她不相信自己的耳朵。]①師：這是達格妮什么時候的心情？（剛收到禮物）②師：誰能用一個詞來表述她此刻的心情？（媒體文字出示、板書：
4、驚訝）[媒體文字出示：這是怎么一回事？這個有名的音樂家怎么會知道自己的名字，而且將一支樂曲獻給她呢？]①師：這時達格妮收到了禮物，她的心情是？（媒體文字出示、板書：疑惑、驚異）[媒體文字出示：起初，由于心情的激動，她無法靜聽音樂。漸漸地，她不由自主地沉浸到樂曲中去了。]①師：這時的心情是？（媒體文字出示、板書：沉醉）②師：她聽到了什么？[媒體文字出示：她聽到了什么：她聽到了森林的喧嘩，大海的咆哮，小鳥的鳴唱，牧童的笛聲……]①師：這里的省略號表示？（對美妙音樂的省略）[媒體文字出示：⑴她聽到了森林的喧嘩，大海的咆哮，小鳥的鳴
5、唱，牧童的笛聲……⑵她聽到了喧嘩的森林，咆哮的大海，鳴唱的小鳥，吹笛的牧童……]②師：大家想想，文中的第一句能不能用第二句來替代？（聽到一詞后面搭配的詞組應(yīng)該是描寫聲音的）③師：大家發(fā)揮自己的想想，想一想，達格妮還聽到了什么？[媒體文字出示：達格妮還聽到了什么？]④抽答4、細讀4-5，深入體會1）師：達格妮終于明白了，她想起了十年前的一件事，讓我們隨著她的思緒一起回到十年前。大家齊聲朗讀第4、5節(jié)。[媒體文字出示：齊聲朗讀4、5節(jié)]2）師：愛德華葛利格對達格妮的承諾是什么？（十年后送達格妮一份很好的禮物）[媒體文字出示：音樂
6、家對達格妮的承諾是什么？]3）師：隨著達格妮的成長，她的心情也在慢慢變化著，起初？接著？最后？（板書：期待、懷疑、失望）4）師：和老師一起來讀這段話。[媒體文字出示：當她漸漸成長的時候，有時_____________。隨著時光的流逝，她開始懷疑了，心想：“！”到了后來，她早已不懷期待，心想：“?！盷5）師：這兩節(jié)是回憶，這種回憶在寫作上被稱為插敘。大家以后寫作文的時候也可以試一試，使用這種手法來寫。（板書：插敘）5、細讀6、7、8，深入體會1）師：想起了十年前的偶然相遇，聽著耳邊動人的交響樂曲，達格妮的眼淚流滿了雙頰。[媒體
7、文字出示：達格妮聽完樂曲，眼淚流滿了雙頰。她竭力抑制住嗚咽，彎下身子，把臉埋在雙手里。她從音響的洪流里感到了音樂家對她的祝福：“你是黎明的曙光，你就是幸福?！盷2）師：用一個詞來形容此時達格妮的心情，可以用？（板書：激動）3）師：她為什么如此激動呢？[媒體文字出示：達格妮為何如此沖動？]（她如此激動是因為像葛利格這樣一個有名的音樂家，能夠信守諾言，用了整整十年的時間，為她這個普通的守林人的女兒創(chuàng)作了一首樂曲，并用讓樂曲傳遍四方的奇妙方式把禮物送到了她手中。）4）師：為什么說這是最好的禮物？這份禮物好在哪里呢？[媒體文字出示：
8、為什么說這是最好的禮物？這份禮物好在哪里呢？][媒體文字出示：奇特、奇妙、最珍貴]（板書：奇特、奇妙、最珍貴）[奇特的禮物：內(nèi)容特別，是一首描寫森林、大海、小鳥等大自然的樂曲。奇妙的禮物：送禮的方式特別，當樂曲演奏，廣為流傳時，女孩聽到了樂曲，也就收到了禮物。最珍貴的禮物：比華美的衣服，比
