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《高考作文專題輔導(dǎo)：巧設(shè)分論點,妙手著華章――分論點的擬寫技巧課件.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、一、導(dǎo)入：在最近的兩次考試中，在寫作議論文的時候，還是有不少同學(xué)們犯這樣的毛?。阂黄恼略诹脸鲇^點之后，接下來便是舉例，舉了一個又一個，看看字數(shù)差不多了，便收尾簡單照應(yīng)一下中心論點。結(jié)果形成了“論點+論據(jù)”的格局，這樣的文章，高考時最高只能評三類作文，即45分左右。怎樣才能寫一篇既擺事實，又講道理的高質(zhì)量的議論文呢？我們認為，當(dāng)一篇議論文的中心論點明確之后，能夠準(zhǔn)確地分解成幾個分論點，這是寫好議論文的一個重要環(huán)節(jié)。放開，方能更好飛翔中心論點：學(xué)會放開，讓你前行的更快，飛得更高更遠。分論點一：學(xué)會放開，品味舍得情懷。分論點
2、二：學(xué)會放開，不為放縱所害。分論點三：學(xué)會放開，才能不斷超越。泉州市質(zhì)檢及月考作文結(jié)構(gòu)舉例題目：放手也是一種愛中心：讓我們放手，讓他們走去吧！分論點一：放手，給他們成長的空間。分論點二：放手，讓他們獨自飛翔。分論點三：放手，改變愛的方式。題目：莫讓憂心遮望眼中心：只有大膽放手，讓孩子自己創(chuàng)造，方可“青出于藍而勝于藍”。分論點一：莫改變，這是新一代的成長路。分論點二：莫擔(dān)心，這是新一代的成長路。分論點三：莫失望，這是新一代的成長路。中心論點：不可窮盡的生命意志讓生命展現(xiàn)另一面美好，亦能讓我們綻放生命的光彩。分論點一：生命意
3、志不可窮盡。分論點二：不可窮盡的生命意志讓你永不服輸。分論點三：我們需要不可窮盡的生命意志。中心論點：生命在最艱難的時刻，讓我們感受到生命的偉大。分論點一：為生命喝彩要學(xué)會敬畏生命。分論點二：為生命喝彩需要不畏艱難的精神。分論點三：為生命喝彩要有犧牲精神?！啤啤祁}目：風(fēng)雨后的成長中心論點：在這未知的世界里，風(fēng)雨后才會有成長。分論點一：風(fēng)雨后的成長分論點二：風(fēng)雨后的成長分論點三：風(fēng)雨后的成長中心：讓生命在挫折中盡情舞蹈分論點一：光輝歲月，生命不息分論點二：光輝歲月，生命不息分論點三：光輝歲月，生命不息。以上議論文的結(jié)構(gòu)孰優(yōu)
4、孰劣閱卷老師掃一眼就可以給出分數(shù)！同學(xué)們看過之后也可以立判高下！?什么是分論點？?分論點的作用是什么？?如何明確而又有效地確立分論點？1．什么是分論點：論證某一方面觀點，某一事理，從不同角度，不同側(cè)面，不同層次展開，這每一層、每一面，就是一個分論點。2．分論點的作用：分論點是對中心論點的展開與說明，是中心論點的具體化。分論點是在中心論點的制約下提煉出來的，是為中心論點服務(wù)的。因此，提煉分論點的前提是確立中心論點，并用一個句子的形式表達出來。3、如何明確而又有效地確立分論點。這節(jié)課我們的目標(biāo)就是：如何明確而又有效地確立分論
5、點。一、明確擬寫分論點的角度議論文的一般結(jié)構(gòu)是“三段論式”，就是提出問題—分析問題—解決問題，即是什么—為什么—怎么樣。那么，設(shè)置分論點也可以從這三個角度來進行。（一）明確角度擬寫分論點的角度一——是什么，主要是回答類別和性質(zhì)方面的問題擬寫分論點的角度二——為什么，主要是回答原因和目的方面的問題。就是把中心論點作為結(jié)論去追溯這個結(jié)論產(chǎn)生的條件和原因。擬寫分論點角度三——怎么樣，主要是回答解決問題的方法。（二）舉例分析，判斷提煉分論點的角度。1、以“做真正的自己”為中心論點，明確提煉分論點的角度從“是什么”角度構(gòu)思：分論點
6、1：做真正的自己，是自信的表現(xiàn)。分論點2：做真正的自己，是人生的大智慧。分論點3：做真正的自己，是時代的召喚。（三）課堂訓(xùn)練角度一：是什么闡述內(nèi)涵(類別和性質(zhì))：關(guān)鍵詞+是……而“是”的后面往往是一個比喻修辭中的喻體課堂訓(xùn)練：請以“堅強”為話題擬寫分論點中心論點：我們要堅強堅強，是我們走向成功的階梯。堅強，是我們面對困難時的心靈燈塔。堅強，是我們與自然抗?fàn)幍挠辛ξ淦鳌?、以“人要有意氣，有自己的意志和氣概”為中心論點，明確提煉分論點的角度。從“為什么”角度構(gòu)思：分論點1：人有意氣才能有豁達的胸襟。分論點2：人有意氣才能摧
7、不垮，壓不倒，追求不泯，意志不衰。分論點3：人有意氣，才能在國家危難之時挺身而出，才能流芳百世。角度二：為什么是把中心論點作為結(jié)論去追溯這個結(jié)論產(chǎn)生的條件和原因方法：關(guān)鍵詞+是（因為）……（三）課堂訓(xùn)練請大家以“我想握住那些敢于說真話的人的手”為中心論點，擬寫分論點：分論點一：我想握住你的手，是因為我對你的崇敬。分論點二：我想握住你的手，是因為我對你的支持。分論點三：我想握住你的手，是因為我對你的支持。3、以“堅持就是勝利”為中心論點，明確提煉分論點的角度從“怎么樣”角度構(gòu)思：分論點1：堅持需要韌性。分論點2：堅持需要不
8、墜之志。分論點3：堅持需要耐得住寂寞孤獨。分論點4：堅持需要知其不可為而為的大智大勇。角度三：怎么樣提出策略方法：關(guān)鍵詞+需要……（三）課堂訓(xùn)練請以“詩意地生活”為題訓(xùn)練擬寫分論點中心論點：人應(yīng)當(dāng)詩意地生活。分論點：詩意地生活，需要人們內(nèi)心的和諧。詩意地生活，人們需要從閱讀中汲取養(yǎng)料。詩意地生活，人們需要讓自然撫慰自
