舞蹈教學(xué)計(jì)劃講課講稿.doc

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1、舞蹈教學(xué)計(jì)劃精品文檔舞蹈教學(xué)計(jì)劃各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝  一、教學(xué)任務(wù):  1、增強(qiáng)對(duì)舞蹈的興趣,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏。收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔舞蹈教學(xué)計(jì)劃各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝  一、教學(xué)任務(wù):  1、增強(qiáng)對(duì)舞蹈的興趣,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏。收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔舞蹈教學(xué)計(jì)劃各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝  一、教學(xué)任務(wù):  1、增強(qiáng)對(duì)舞蹈的興趣,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏。收集

2、于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔舞蹈教學(xué)計(jì)劃各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝  一、教學(xué)任務(wù):  1、增強(qiáng)對(duì)舞蹈的興趣,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏。收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔通過(guò)舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解舞蹈  2、掌握舞蹈方位、力度、感覺(jué)?! ?、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹(shù)立學(xué)生大膽表現(xiàn)的個(gè)性?! ?、增進(jìn)學(xué)生的靈活的形體,培養(yǎng)學(xué)生群體的合作精神?! ?、培養(yǎng)學(xué)生舞臺(tái)表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲?! ?、使學(xué)生們對(duì)舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)自

3、己最美麗的一面。  3、通過(guò)舞蹈特長(zhǎng)培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使學(xué)生們?cè)谖璧赣?xùn)練中感受舞蹈的樂(lè)趣,提高學(xué)生們的審美能力?! ?、收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔了解我國(guó)不同民族舞蹈和外國(guó)個(gè)別特色舞蹈,在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺(tái)表演使孩子們的特長(zhǎng)得到充分展示。通過(guò)各種民族音樂(lè)學(xué)習(xí)表演各種民族舞蹈?! 《?、基訓(xùn):  1、練習(xí):壓腿,踢腿,控腿,腰的訓(xùn)練  2、中間動(dòng)作:大踢腿、大跳,倒踢紫金冠,轉(zhuǎn)的技巧,舞姿訓(xùn)練。  3、舞蹈技巧訓(xùn)練:身、跳、翻、轉(zhuǎn)等訓(xùn)練?! ∪?、民族民間舞、成品舞蹈

4、  1、學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞、漢族舞、等?! 〗虒W(xué)內(nèi)容  第一階段:基本內(nèi)容  1、收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔認(rèn)識(shí)舞蹈  2、舞蹈的基本功訓(xùn)練  第二階段:興趣培養(yǎng)、分類(lèi)舞蹈的基本動(dòng)作體驗(yàn)?! ∶褡逦璨糠郑簼h民間舞蹈  第三階段:完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)  1、民族舞蹈  2、收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔形體舞蹈  第四階段:展示  四、教學(xué)計(jì)劃  九月份:基本內(nèi)容:  認(rèn)識(shí)舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢(shì)、優(yōu)美的體態(tài)  正、旁、后壓腿、行進(jìn)中的正、旁踢腿  把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組

5、合  把桿上的開(kāi)肩練習(xí)、下叉  跪立的空腰、跪立的下小腰  平躺的反手撐腰、直立的涮腰練習(xí)  十月份:興趣培養(yǎng)、分類(lèi)舞蹈的基本動(dòng)作和組合  漢民間舞蹈的基本動(dòng)作。一年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈  十一月份:完整舞蹈的學(xué)習(xí)  分解舞蹈動(dòng)作的學(xué)習(xí)  編排舞蹈動(dòng)作的順序進(jìn)行訓(xùn)練  完整舞蹈的訓(xùn)練,收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔配樂(lè)舞蹈訓(xùn)練  體能的練習(xí)、舞蹈的鞏固  十二月份----一月份:舞蹈的展示  鞏固舞蹈,進(jìn)行展示?! ?014年9月  舞蹈班教學(xué)計(jì)劃  高里街道朱馬小學(xué)2014年9月  銀河培訓(xùn)

6、學(xué)校少兒舞蹈教學(xué)計(jì)劃  一、班級(jí)特點(diǎn)分析  少兒舞蹈班招收的都是5-10歲左右的學(xué)生,這個(gè)年齡段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個(gè)部分軟開(kāi)度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對(duì)舞蹈的了解。二、教學(xué)重點(diǎn)  針對(duì)此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn),來(lái)編排和教授這門(mén)課程,希望通過(guò)這門(mén)課程中簡(jiǎn)單的站位,舞姿,動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體,

7、讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門(mén)課程。三、教學(xué)效果  1、軟開(kāi)度達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)完成。  2、模仿能力。3、表現(xiàn)力。收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔四、教學(xué)手段  1、有計(jì)劃的制定出每節(jié)課時(shí)的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目的,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)重難點(diǎn)。2、每次教授新課由老師表演師范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。3、有步驟的教授課程內(nèi)容。如:壓腿練習(xí)  步驟:1、教授正確的把上壓腿方法;2、教師正確示范,口數(shù)節(jié)拍;3、口數(shù)節(jié)拍,教授學(xué)生壓腿練習(xí);4、口數(shù)節(jié)拍,學(xué)生單獨(dú)完成5、配合音

8、樂(lè),完成組合。收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔五、教學(xué)計(jì)劃  根據(jù)每期課時(shí),分為四大階段進(jìn)行訓(xùn)練。  1、通過(guò)有針對(duì)性,有趣味性的地面活動(dòng)組合,由頭到腳的引導(dǎo)學(xué)生們活動(dòng)開(kāi)身上的每一個(gè)關(guān)節(jié),每一寸肌肉,進(jìn)行單一舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練。  2、由單一的動(dòng)作練習(xí)過(guò)度到音樂(lè)組合中,主要通過(guò)單一的動(dòng)作講解,示范和反復(fù)練習(xí)完成,為下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?! ?、這個(gè)階段是最為重要的訓(xùn)練階段,在以前課程的基礎(chǔ)上,大量加大組合的訓(xùn)練,同時(shí)還要不斷鞏固復(fù)

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