2020學(xué)年【蘇科版】數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè):3.1《字母表示數(shù)》ppt課件.ppt

2020學(xué)年【蘇科版】數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè):3.1《字母表示數(shù)》ppt課件.ppt

ID:57383291

大?。?47.00 KB

頁(yè)數(shù):16頁(yè)

時(shí)間:2020-08-14

2020學(xué)年【蘇科版】數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè):3.1《字母表示數(shù)》ppt課件.ppt_第1頁(yè)
2020學(xué)年【蘇科版】數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè):3.1《字母表示數(shù)》ppt課件.ppt_第2頁(yè)
2020學(xué)年【蘇科版】數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè):3.1《字母表示數(shù)》ppt課件.ppt_第3頁(yè)
2020學(xué)年【蘇科版】數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè):3.1《字母表示數(shù)》ppt課件.ppt_第4頁(yè)
2020學(xué)年【蘇科版】數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè):3.1《字母表示數(shù)》ppt課件.ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《2020學(xué)年【蘇科版】數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè):3.1《字母表示數(shù)》ppt課件.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、精品數(shù)學(xué)課件2020學(xué)年蘇教版在生活中我們經(jīng)常用圖標(biāo)表示某種意義.嘿嘿:你以前有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?失物招領(lǐng)啟示小明今天上午在校園內(nèi)撿到一個(gè)錢(qián)包,錢(qián)包內(nèi)有人民幣若干元,請(qǐng)失主到教導(dǎo)處認(rèn)領(lǐng).××年×月×日憶一憶1.觀察下列等式:2+5=5+2;3+(-2)=(-2)+3;0+(-4)=(-4)+0;……由以上各式,聯(lián)想到什么運(yùn)算律?如何表示?憶一憶2.如圖,如何表示三角形的面積?在數(shù)學(xué)中,經(jīng)常需要用字母來(lái)表示數(shù).哈哈:你知道了吧?。?!數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室第(1)個(gè)圖形中有1個(gè)小正方形.第(2)個(gè)圖形比第(1)個(gè)圖形多_____個(gè)小正方形.第(3)個(gè)圖形比第(

2、2)個(gè)圖形多_____個(gè)小正方形.第(4)個(gè)圖形比第(3)個(gè)圖形多_____個(gè)小正方形.3571.第(10)個(gè)圖形比第(9)個(gè)圖形多幾個(gè)小正方形?3.第(n)個(gè)比第(n-1)個(gè)呢?你還有什么發(fā)現(xiàn)?2.第(100)個(gè)比第(99)個(gè)呢?試一試1.小明今年n歲,小明比小麗大2歲,小麗今年_________歲.2.小麗th走了skm,她的平均速度是___________km/h.3.一件羊毛衫標(biāo)價(jià)a元,若按標(biāo)價(jià)的8折出售,則這件羊毛衫的售價(jià)是__________元.4.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的2倍,如果寬為am,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是m2.r試一試5

3、.一套校服,上衣a元,褲子比上衣便宜15元,褲子元.6.練習(xí)本每本m元,小麗買(mǎi)了5本,小亮買(mǎi)了2本,小麗比小亮多用元.7.學(xué)生劇場(chǎng)的樓上有a個(gè)座位,樓下有b個(gè)座位,樓上、樓下共有座位個(gè).8.公共汽車上有40人,到達(dá)某站后,下車m人,上車n人,這時(shí)車上共有人.探月歷日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031問(wèn):(1)若連續(xù)三天的日期和為18,你知道是哪幾天嗎?(2)月歷的橫向三個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系?(3)月歷的縱向三個(gè)數(shù)之間又有什么關(guān)系?(4)觀察并研究月歷中用方框

4、任意框住的四個(gè)數(shù)之間的關(guān)系.(5)任意框住九個(gè)數(shù),再研究它們之間的關(guān)系.1.用字母表示數(shù)可以簡(jiǎn)明地描述許多實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系.小結(jié):2.嘗試從具體問(wèn)題情境中抽象出數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律.課本67-68頁(yè)1-5題.練一練近代偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在談成功的秘訣時(shí),寫(xiě)下了一個(gè)公式:A=X+Y+Z,他解釋道:A代表成功,X代表艱苦的勞動(dòng),Y代表正確的方法,Z代表少說(shuō)空話.A=X+Y+Z成功艱苦的勞動(dòng)正確的方法少說(shuō)空話知識(shí)窗

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。