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《新形勢下人文關懷護理在兒科門診的實施.pdf》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、·568·醫(yī)學院學報2013年l2月第11卷第6期JournalofBethune迪!!鰉!:!!:望嬰望:Q!3討論照組(P<0.01)。目前老年髖部骨折較多見,尤其是女性老齡患者,患者綜上所述,循證護理可以提高護理質(zhì)量,減少患者的并多半進行手術治療。由于骨折部位特殊,加上患者的年齡較發(fā)癥,且大大提高了患者住院期間的滿意度和舒適度,值得大,身體各器官組織逐漸衰退,術后易發(fā)生壓瘡、肺部感染及在臨床進一步研究推廣。靜脈血栓等并發(fā)癥。已有研究證實,良好的護理對預防老年【參考文獻】髖部骨折手術后并發(fā)癥的發(fā)生具有顯著的作用。[1]林玲,
2、楊柳枝,黎偉燕.舒適護理在老年髖部骨折手術患者的應本研究將循證護理應用于老年髖部骨折患者的臨床護用[J].齊齊哈爾醫(yī)學院學報,2013,34(6):928~29.[2]左銀珍.股骨頭置換術患者的循證護理[J].現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生,理實踐,強調(diào)了以護理問題為出發(fā)點,將科研成果與臨床專2010,26(7):1048—1049.業(yè)知識、經(jīng)驗、患者的需求相結合,使護士的直接經(jīng)驗與間接[3]胡艷君,姜勁松,張玉華.高齡髖部骨折病人圍術期的觀察及護經(jīng)驗在實踐中得到綜合應用,避免了護理工作的盲目性與主理[J].護理研究,2009,23(12C):3
3、3423343.觀性,使護理活動有證可循,有據(jù)可依。結果顯示,觀察組[4]楊金菊.老年髖部骨折病人心理護理與功能康復護理研究經(jīng)循證護理后,患者術后并發(fā)癥發(fā)生率低于對照組(P<[J].全科護理,2012,10(2B):392393.0.01)。循證護理本著以人為中心的護理理念,護理人員深入(2013-09-26收稿2013-11-18修回)病房,處處為患者著想,得到了患者及其家屬的肯定,使觀察(本文編輯劉喜元)組患者在住院期間的滿意度及舒適度得到較大提高,高于對新形勢下人文關懷護理在兒科門診的實施樊永超[關鍵詞]人文關懷;護理;J
4、L科門診[中國圖書資料分類號]R473.72[文獻標志碼]B[文章編號]1672—2876(2013)06—0568—02在開展“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動中,將人文關懷納言一行讓患兒家長感到溫暖,給他們一種依賴感和安全感。入兒科門診護理服務體系,堅持以人為本提升護理服務質(zhì)量1.2.1充分尊重患兒的隱私和生命價值患兒也有自己的是時代的方向和要求。隨著人們生活水平、文化素質(zhì)的不斷思維意識。我們的一個微笑,一個得體的撫摸,一個下蹲與提高,對護士的期望值也越來越高,不僅要求護士技術精湛,其平視講話的動作,或年長患兒需要暴露治療時注意遮
5、擋和還要求能得到尊重、接納。門診是醫(yī)院的窗口和患兒的就醫(yī)安撫,在情況允許條件下可以留一位家長陪伴等,這些都能前沿,把人文關懷貫徹到優(yōu)質(zhì)護理服務中,為患兒提供方便、表達傳遞出對患兒的尊重和愛護。快捷、高效、安全的門診護理服務已成為一種必然趨勢。1.2.2做到有效溝通建立和諧的護患關系要做到知情同1實施人文關懷的舉措意,學會換位思考。要了解服務對象的社會經(jīng)歷、文化、對于1.1醫(yī)院兒科門診布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)雅,分區(qū)合理門疾病的認知和他們的期望、感受等,然后進行個性化的治療診大廳設有導診服務臺,并有身著粉色護士服的護士主動問和護理。還
6、要尊重他們對于治療、護理操作的自主選擇權,診:“請問您家寶寶哪里不舒服,需要什么幫助嗎?”滾動大屏并與患兒和家長進行有效溝通。適時表達出對他們的理解幕播放專家、主任、醫(yī)師資歷的詳細介紹,方便患兒家屬選擇與同情和必要的告知。兒科就診患兒多由父母和(或)祖父合適的醫(yī)生。電子屏幕有滾動播放的各種檢查和治療項目母陪伴,兒科醫(yī)護人員要面對三至四倍的就診人數(shù),這個壓收費一覽表,做到明明白白看病。各分區(qū)設有整齊劃一、醒力可想而知。當患兒哭鬧不配合時,我們?yōu)槠涮峁┎煌问降莫剟睿汗膭畹脑捳Z、各式各樣的彩色貼紙、動物圖形印章目的標識。利用暖色調(diào)的
7、壁紙、舒適的座椅及適當?shù)木G植營造出溫馨的候診環(huán)境,減輕患兒及其家長的緊張、焦急情緒;等。對于有些家長提出的不符合治療護理原則的要求,我們設有安全的兒童游樂區(qū),患兒可在家長看護下使用游樂設應用科學的知識給予耐心的解釋。另外,對有些家長情緒急躁使用過激語言或帶有攻擊性的失控行為,我們要冷靜處施。提供可供飲用的冷、熱水,雜志,報紙和各種健康宣教的理。要運用靈活的語言技巧和嫻熟的專業(yè)技術來服務患兒,小冊子,以方便候診人群取閱。使他們產(chǎn)生信任感,從而建立和諧的護患關系。1.2轉變觀念,以服務患兒為中心做到急患兒之所急,想1.2.3把人文關
8、懷貫徹到護理工作的始終建立健康教育患兒之所想。當患兒及家長一進入門診大廳,護士就要主動園地。通過各式各樣的宣傳畫、多媒體,發(fā)放常見病家庭護理熱情地接診,做到有問必答,有求必應,進行合理的分診,一小冊子,開展健康小講座等形式指導家長完善護理內(nèi)容,提高家庭護理質(zhì)量,