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1、作文系列訓(xùn)練之開頭篇：《巧飾“鳳頭”文生輝》教學(xué)設(shè)計——如何寫好作文的開頭教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)、積累作文開頭的多種寫作技巧；2、能靈活運用某種或綜合幾種開頭技巧，扮靚我們的作文。3、樹立學(xué)生對寫作的信心，培養(yǎng)其寫作的興趣。教學(xué)重點：1、賞析學(xué)生習(xí)作及范文，感悟?qū)懞米魑拈_頭的重要性；2、學(xué)習(xí)、積累寫好作文開頭的技巧，扮靚我們的作文。教學(xué)方法:啟發(fā)、歸納、實踐學(xué)法指導(dǎo)：談?wù)摗①p析、練筆教學(xué)過程：（一、）導(dǎo)入新課1、導(dǎo)入古人將文章的開頭比作“鳳頭”，意在強調(diào)開篇之重要，特別是閱卷時間非常有限的考場作文，
2、若能有一個別出心裁，讓人耳目一新的開頭，一定會讓你的文章增彩不少，必將在眾多作文中脫穎而出，博得閱卷老師的“歡心”，印象分自然不低了。所謂“鳳頭贏得百媚生”說的便是這個理。今天我們就看看怎樣的作文開頭才是好的。2、釋題A、何謂“鳳頭”？B、怎樣的開頭才是鳳頭？明確：短：短小精悍快：入題迅速雅：文采斐然總結(jié)：小巧、亮麗給人以先聲奪人之感的開頭就可以成為鳳頭。（二、）用智慧的眼睛凝眸個性的開頭過渡語：“眼睛有神龍會飛，開頭有神文生輝”確實是這樣，簡潔、靚麗、新穎的開頭往往能贏得閱卷老師的青睞，縱觀中
3、考滿分作文無一不是如此。下面讓我們用智慧的眼睛凝眸個性的開頭，看看這些開頭好在什么地方。請結(jié)合老師所給出的兩個問題思考并回答。1、以下開頭你喜歡哪一個？說說你喜歡它的理由。溫馨提示：可以用“我喜歡——因為它————----”（可從修辭、表達效果等方面回答）2、班級交流展示，談看法優(yōu)秀習(xí)作開頭：例文1:中考滿分作文《成長的腳印》時間老人牽著我的手帶著我走過了十五個春夏秋冬，驀然回首，成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。例文2:中考滿分作文《奶奶的手》人都有一雙手，我特別喜歡奶奶的手。奶奶的手
4、，銘刻著我成長的歷程，道道皺紋，便是我成長的年輪。一見到她那雙勤勞、溫暖的手，我心里便暖洋洋、甜滋滋的。例文3：中考滿分作文《美麗的橋》常聽老人說：“我走過的橋比你走過的路還多！”那時，我就在想，橋究竟是什么呢？難道只村西頭的那兩塊老槐樹疊加起來的、我們上學(xué)必須經(jīng)過的“橋”嗎？例文4：中考滿分作文《把愛心帶給他人》愛心是冬天里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標(biāo)，指明了新生的希望。例文5：《生活給我勇氣》“在生活中難免遇到這樣那樣的坎坷和
5、挫折，有人怯懦地倒下，永遠起不來了；有人勇敢地站起來，成為強者，說實話，我也曾像前者一樣，一碰到困難、失敗就灰心、就退縮，記得……”例文6：中考滿分文《媽媽變了》一陣熟悉的腳步聲由遠而近，是媽媽回來了。我和弟弟興沖沖地迎了上去。怎么啦，媽媽一反往常，理也不理我們倆。愁云滿臉，默默地放下提包就直往臥室走去。例文7：中考滿分作文《當(dāng)我面對溶溶月色的時候》獨立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚，我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列
6、車……例文8：中考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》紫紅色的云霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽，如此暖意的畫面顯示現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。例文9：中考滿分作文《語文從我身邊輕輕走過》懈怠時，語文告訴我：莫等閑，白了少年頭，空悲切！失意時，語文鼓勵我：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。浮躁時，語文提醒我：靜以修身，儉以養(yǎng)德。例文10：中考滿分文《歌聲與微笑》“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊響起著熟悉的旋律，自己就好像遇見了
7、多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。例文11：中考滿分作文《逆耳忠言助我行》入口即化的是蜜言，令人生畏的是讒言，唯有苦口逆耳的才是助我成長的忠言?！}記例文12：中考滿分作文《那個故事的主角是我》人生是一個大舞臺，每個人都在演繹著自己的故事，故事的主角是我。——題記（三）探究的目光審視成功的秘訣教師小結(jié)：同學(xué)們說的比較全面，老師今天重點強調(diào)以下六種：(1）開門見山（2）巧用修辭（3）巧設(shè)懸念（4）巧設(shè)情境（5）巧用詩文（6）巧設(shè)題記溫馨提示：1.方法不是孤立的，要綜合運用2、要多思多練（四）生
8、花的妙筆擬定搶眼的開頭1、牛刀小試：例：親情是一杯暖暖的熱茶，驅(qū)走你內(nèi)心的寒冷。（巧用修辭）親情是——————————————要求：嘗試運用今天所學(xué)的方法2、精彩大比拼：運用今天所學(xué)到的知識，擬定一個搶眼的開頭。題目：（1）面對母親的目光（2）我和挫折做朋友（3）難忘那一次考試（4）你是我一生的感動要求:1、能運用今天所學(xué)的技巧2、字數(shù)在100字左右。（五）習(xí)作交流優(yōu)秀的習(xí)作是全班同學(xué)的財富，應(yīng)該在班級交流。那位同學(xué)愿意在班級展示？（六）暢所欲言談收獲（總結(jié)自己學(xué)到的知識；表達感受最深的一瞬；值
