領(lǐng)導包年級包班制度.pdf

《領(lǐng)導包年級包班制度.pdf》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。

1、???????????????????????最新資料推薦???????????????????領(lǐng)導包年級、包班制度為切實加強學校規(guī)范化管理，推進學校教育教學良性快速發(fā)展，全力打造高效課堂，大力提升教育教學質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意學校，經(jīng)校領(lǐng)導班子研究，決定建立學校包年級、包班制度。一、包年級制度：1、中層領(lǐng)導除自己的行政工作外，應該對所包年級的各項工作進行督查和指導性意見。2、對教師和學生進行適宜地談心，了解學生們的心聲，教師們工作的困難，及時與校長溝通，及時解決。3、對教師的教、學生的學，及時觀察、總結(jié)，及時反饋，創(chuàng)建良好的年級局面。二、包班制度：包班領(lǐng)導應與班主任配合搞好班級的各

2、項工作，為確保落到實處，我們要求做到以下幾點：1、一周一次的碰頭會，一周與班主任交流班級管理中存在問題和解決的辦法。2、一周一次的談心，與任課教師和學生談心了解情況。3、一周一次的聽課，一周最少進班聽課一次，并且當堂了解學情和教情。4、一月召開一次教師會，一月召開所代班級教師會，聽聽教師們一月來的工作情況和困難。5、一月一次活動，一月至少參加班級組織的一次活動，在活動中與學生培養(yǎng)情感，使學生對領(lǐng)導說真話、實話。6、重點督促好，安全工作與教學工作。特別要關(guān)注培優(yōu)補差工作。灤縣第二實驗小學2015.91