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《中班音樂活動(dòng)教案：粉刷匠教案(附教學(xué)反思).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語
2、錄人中班音樂活動(dòng)教案：畫家的教案（對(duì)教學(xué)的反思）中班音樂活動(dòng)畫家的教學(xué)計(jì)劃（含教學(xué)反思）主要包括活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，感受并表達(dá)歌曲的活潑快樂與幽默，并可以根據(jù)需要大膽地表演歌詞和同伴。體驗(yàn)和諧的和諧感，適合幼兒園老師參加中班音樂活動(dòng)班，來看看畫家的教案。活動(dòng)目標(biāo)：1.感受并表達(dá)歌曲的生動(dòng)歡樂和幽默感。2.能夠勇于根據(jù)歌詞和同伴表演，體驗(yàn)和諧的和聲。3.知道從小就必須成為一個(gè)勤奮的孩子。4.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏并發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5.感受旋律的氣氛以及與您的同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲動(dòng)畫《粉刷匠》。活動(dòng)程序：首先，欣賞圖片：畫家。1
3、.老師：看！這個(gè)新朋友是誰？他在做什么？2.摘要：畫家正在為新房子粉刷得很漂亮。第二，在游戲的中班唱歌。1.老師：畫家邊刷邊唱好歌。2.范老師唱歌。（帶有相應(yīng)的動(dòng)作和夸張的表情）你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人
4、來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那
5、個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人3.老師：畫家在哪里刷房子？繪畫時(shí)畫筆是什么樣的？畫家的鼻子怎么了？4.教師可以使用歌詞來總結(jié)幼兒的答案。5.專注于帶領(lǐng)孩子做一件事！我的小鼻子變了。這句話的幽默很可愛。6.老師：現(xiàn)在老師是畫家，您是新房子，我們開始刷房子。（孩子們做房子造型，老師餐桌唱歌）7.孩子們將成雙房子，老師會(huì)唱歌以提醒孩子們聽。8.邀請(qǐng)一些幼兒做畫家并與老師一起表演。9.在角色表中唱歌。（一半的孩子蓋房子，其中一半
6、做畫家，第二次交換角色。）第三，完成演唱歌曲，感受歌曲的幽默和可愛。1.老師：今天我們玩了一個(gè)小畫家的游戲，你能唱畫家的歌嗎？用一個(gè)好的聲音唱出來。2.幼兒跟隨鋼琴唱歌。3.兒童戴“畫家帽”唱歌。活動(dòng)反思：你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你
7、是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解
