第二單元第五課-養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣.doc

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1、《養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣》教學(xué)設(shè)計(jì)課題養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解職業(yè)行為習(xí)慣需要養(yǎng)成，理解慎獨(dú)、內(nèi)省在職業(yè)道德養(yǎng)成中的意義，理解職業(yè)道德的培養(yǎng)需要從小事做起。能力目標(biāo)學(xué)會(huì)運(yùn)用慎獨(dú)、內(nèi)省的方法，提升職業(yè)道德境界；從小事做起，形成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣。情感目標(biāo)認(rèn)同良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)提升的有效途徑。教材分析重點(diǎn)如何養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣難點(diǎn)如何養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣關(guān)鍵如何在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣教具資料多媒體設(shè)備教學(xué)方法講授法，討論法，閱讀分析法，案例分析法等。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師調(diào)控學(xué)生活

2、動(dòng)時(shí)間分配組織教學(xué)復(fù)習(xí)鞏固新課導(dǎo)入師生問候，清點(diǎn)人數(shù)，秩序維護(hù)。職業(yè)道德的含義是什么？職業(yè)道德的作用體現(xiàn)在哪些方面？【案例分析】同鄉(xiāng)好友的不同命運(yùn)1、思考問題：①為什么二人所表現(xiàn)出來(lái)的道德境界卻有如此大的不同？②談?wù)劼殬I(yè)道德養(yǎng)成對(duì)中職學(xué)生的成長(zhǎng)有何作用。2、唇槍舌戰(zhàn)：職業(yè)道德行為習(xí)慣需在日常行為中養(yǎng)成？職業(yè)道德行為習(xí)慣工作后自然而然會(huì)形成？一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界回顧之前所學(xué)。通過案例吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。討論形式明確是非對(duì)錯(cuò)。235新課講授新課講授課堂小結(jié)1、職業(yè)道德重在養(yǎng)成行動(dòng)——習(xí)慣——性格——命運(yùn)2、慎獨(dú)：使修養(yǎng)成為自覺慎獨(dú)，是指在沒有外界監(jiān)督的情況下，即使獨(dú)自一

3、人也能自覺遵守道德規(guī)范，不做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不道德的事情。案例對(duì)比：無(wú)人監(jiān)考的誠(chéng)信考場(chǎng)&裝滿攝像頭的辦公場(chǎng)所3、內(nèi)省：讓品格日臻完美（1）談?wù)勀銓?duì)“吾日三省吾身”的理解。（2）某公司每天下班后要求員工思考四個(gè)問題的目的何在？?jī)?nèi)省，通過內(nèi)心省察，使自己的思想和言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)要求。二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣1、見賢思齊：學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣（1）學(xué)習(xí)榜樣——鄧建軍的事跡（2）說(shuō)說(shuō)你心目中的道德榜樣2、積善成德：從小事做起涵養(yǎng)職業(yè)道德（1）案例賞析：一夜暴富的年輕人（2）集腋成裘、積沙成塔……學(xué)生思考、匯總類似的成語(yǔ)。3、躬行踐履：在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣如何做

4、到踐行？隨堂練習(xí)師生共同總結(jié)本堂課學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。通過案例拋出問題，引起學(xué)生思考、歸納，教師引導(dǎo)、總結(jié)。學(xué)生討論發(fā)言。通過事例，師生一起歸納、總結(jié)。隨堂練習(xí)，鞏固所學(xué)。師生共同總結(jié)。141042板書設(shè)計(jì)養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提高職業(yè)境界二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣布置作業(yè)1.慎獨(dú)、內(nèi)省的含義是什么？2.如何在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣？課后小結(jié)