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《《秋天的懷念》教案(二).docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、秋天的懷念【學目】1．有感情地朗文，理解文內(nèi)容，體會母兒女深深的。2.體會作者怎通描寫作、神來表人物的內(nèi)心。3.理解“好好兒活”的內(nèi)涵?！緦W重點、點】1.理解文內(nèi)容，體會作者是怎透生活中的小事來表達自己母的念。2.悟樸的文字中含著的平凡而又大的母，感受到母的熏陶。3.理解“好好兒活”的內(nèi)涵。情景，入新：前放歌曲《母》每一句歌都是一個你熟悉的生活片段，在平淡無奇的生活中，都含著母的。從同學深情的眼神，我相信你一定從畫面中找到自己母的影子。母是人恒久歌的主，著名作家史生就用他文字表達著母深深的，我著一份感，一份崇敬，來欣文
2、《秋天的念》。一、走秋天——出味道（一）走母自身的“好好兒活”。1.初文，你感受到了作者怎的情感？（1）作者母的念、思念之情；（2）作者母的悔、懊悔、后悔、悔恨之情；（3）作者母的自、內(nèi)疚之情；（4）作者自己的成，完全理解母了??正如作者所“而的母，注定是世界上活得最苦的母”，其，有多復(fù)的情感構(gòu)成一股苦的滋味，我可以一個：念。了表達母的念，作者寫秋天的故事。之所以有秋天的念，就是秋天的故事所引，作者怎么會有份念？我一起跟隨史生先走秋天的故事。2.文第一段，母的一句“咱娘兒在一兒，好好兒活，好好兒活??”深深地刻在“我”
3、的心底，是母兒子的，兒子是怎么不好好活了，母才會出的？用文中的句子，朗大家聽：（1）雙腿后，我的脾氣得暴怒無常。望著望著天上北的雁群，我回突然把面前的玻璃碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手的西摔向四周的壁。（2）“哎呀，不？幾步路，有什么好準的！”（3）“不，我不去！”我狠命地捶打兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么！”是啊，21活亂跳的年，可以四周游，有多少事情可以做！但他卻沒有了雙腿，面天大的打，他活著好“苦”！母的自身情況又是怎？也找文相關(guān)句子大家聽：a．可是我卻一直都不知道，她的病已到了那步田地。后來妹妹
4、告我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了。b．她出去了。就再也沒有回來。居的小伙子背著我去看她的候，她正地呼吸著，大口大口吐血??些痛苦兒子知道？除了外人不能知道的痛苦，有一點，就是病人清醒地知道她離死亡更近的痛苦啊。然而，即使面死亡，母有沒有把玻璃碎？有沒有把西摔向壁？有沒有喊著我活著有什么？史生的怒我都可以理解，母的怒我更可以理解啊?？赡甘裁礇]有那做，而要做？明確：母所做的一切都是了兒子著想。（二）走母的兒子“好好活”。1．再文，看看哪些地方明母一切都是了兒子？（1）母來了，在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看
5、看吧。”她憔悴的上出央求般的神色。――母像一扇一，住的不是窗外“啦啦”地落的葉，而是兒子郁躁的思。（2）她忽然不了，于‘’和‘跑’一的字眼，她比我敏感??――母擔心的勾起兒子更大的痛苦??（3）她高得一會坐下，一會站起：“那就趕準。”――作描寫表母的驚喜。（4）母撲來抓住我的手，忍住哭聲：“咱娘兒在一兒，好好兒活，好好兒活??”。――“撲”“抓”寫出母的定與著。2.下面的，比用上“悄悄”和去掉“悄悄”有什么不一，一：“??母就悄悄兒地出去，在我看不的地方地聽著我的靜。當一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄兒地來，眼的，看著我。??她
6、比我敏感。她又悄悄兒地出去了。她出去了。就再也沒有回來?！报D―三個“悄悄”寫出了母的小心、耐心、心，母的小心翼翼！此的母已是萬箭穿心，自己身體的性打母“苦”；要面的是自己養(yǎng)了21年的兒子的，可以，母的打可“苦上加苦”?？蔁o如何要兒子好好活！母的——用心良苦！3.我跟隨史生一道去體會母，母。那么，在秋天的故事中，母兩個字，究竟意味著什么？體會母所的“咱娘，要好好活，好好活??”的含。母的疾病，她失去生命目的光。她的“要好好活”，我懂得母不是和予，擔起一份任——就是教兒子如何面有缺憾的生命。正是她的要好好活照亮了兒子的后半
7、生，有缺憾的生命活得如此光亮。二、走出念——出思考1.當兒子懂得母告兒女的“好好活”的含，那和母生的秋天的故事啊，就深刻在心中，化作心中無比的念。就是念，一個又一個秋天去了，從在椅上到在，從母去世到在，份母的念已整整33年。33“好好活”又有怎的理解呢？21開始坐年的念他深深的念，他懂得，好好活，不有的意志，而是把打當作開生面的游，當作一種人生的另一種享受——那就是——活著就是一種幸運，活著要懂得足。5.于史生的“好好活”，我是憐？感到他活得痛苦？那究竟是什么？——是佩服，是敬重，也是敬仰——他活出了境界，活出了生命
8、的高。2.我一起跟著史生的情感世界走了一趟，他和他母的人生。從他的感人故事中，我得到了哪些啟示？（學生所欲言）人的一生會遇到各種各的困，些沒有人能改，但可以改的是我的心理局限－－在困境中找到另一種生命的延展，用的意志著生命的敬重好好地活著。束：世界本來就是不完美的。不是有的缺憾就有那的痛苦。世界上有看得的痛苦打，也有看不的痛苦人打
