最新建筑業(yè)QC小組活動基礎(chǔ)知識簡介課件教學(xué)講義PPT.ppt

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1、建筑業(yè)QC小組活動基礎(chǔ)知識簡介課件建筑業(yè)QC小組活動基礎(chǔ)知識講義QC小組是指在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動的職工,圍繞企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標(biāo)和現(xiàn)場存在的各種問題,以改進質(zhì)量、降低消耗、提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟效益為目的組織起來,運用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動的小組。什么是QC什么是QC小組QC—即質(zhì)量控制。是英文QualieyControl的縮寫。首先介紹幾個知識點QC小組具有如下四個特性:(1)明顯的自主性。體現(xiàn)在“自愿參加,自主管理,自我教育,互相啟發(fā),共同提高”。(2)廣泛的群眾性。QC小組不僅包括領(lǐng)導(dǎo)人員、技術(shù)人員,而且更注重吸引在生產(chǎn)、

2、服務(wù)工作第一線的操作人員參加。(3)高度的民主性。體現(xiàn)在“發(fā)揚民主,各抒己見,互相啟發(fā),集思廣益”(4)嚴(yán)密的科學(xué)性。遵循科學(xué)的工作程序,堅持用數(shù)據(jù)說話,用科學(xué)的方法步步深入地分析問題、解決問題。QC小組的特性PDCA循環(huán)兩個特點:1、階梯上升PDCAPDCAAPDCAPDCAPDCPDCA2、大環(huán)套小環(huán)一、工程概況工程概況一般只寫與課題有直接或間接聯(lián)系的工程情況,內(nèi)容包括:1、工程名稱、用途。2、工程地點、周邊環(huán)境。3、工程規(guī)模,包括建筑面積、層數(shù)、高度、投資等。4、建筑特征(點),包括建筑層數(shù)、總高度、占地面積、幾何形狀等。5、結(jié)構(gòu)特征(點

3、),包括結(jié)構(gòu)類型、結(jié)構(gòu)層數(shù)、重要結(jié)構(gòu)構(gòu)件的特征等。6、地址特征(點),包括地貌特征、地址成因和年代、各土層特性、水文情況等。7、工程其他情況。注意:(1)以上內(nèi)容如果與課題完全無關(guān),不必要寫。(2)工程概況一般直接用文字描述,可插入工程特征照片,以增加視覺效果。(3)工程概況介紹,可占“MicrosoftPowerPoint”或者“WPS演示”1~2個頁面,最多不超過3個頁面。請看下頁示例:一、工程概況XXXX集團新運工程公司XX西路高層住宅小區(qū)由A座、B座、C座及地下車庫四個分部工程組成,總建筑面積XXXXXm2,結(jié)構(gòu)設(shè)計復(fù)雜多樣;而且本工程

4、還采用了建筑節(jié)能和保溫隔熱等一些新工藝、新技術(shù),技術(shù)含量較高。而在建筑維護結(jié)構(gòu)中,外墻的傳熱損失較大,約占全部傳熱損失的25%。因此提高外墻保溫性能,就成為建筑節(jié)能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。二、小組介紹(概況)一般應(yīng)包括下列內(nèi)容:1、小組名稱。應(yīng)寫明單位、部門(班組)或項目。要體現(xiàn)出小組本身的特點,天元建設(shè)集團有限公司**項目QC小組2、成立日期。即獲企業(yè)內(nèi)部管理部門批準(zhǔn)的日期。3、課題類型。包括現(xiàn)場型、攻關(guān)型、管理型、服務(wù)型?,F(xiàn)場型:以班組和工序現(xiàn)場的操作工人為主體組成,以生產(chǎn)現(xiàn)場為主要活動范圍,以穩(wěn)定工序質(zhì)量,改進產(chǎn)品質(zhì)量,降低消耗,改善生產(chǎn)環(huán)境為目的的

5、課題。攻關(guān)型:由領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)人員和操作人員三結(jié)合組成的,以解決技術(shù)關(guān)鍵問題為目的的課題。管理型:由管理人員組成的,以提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量、解決管理中存在的問題、提高管理水平為目的的課題。服務(wù)型:由從事服務(wù)工作的職工群眾組成的,以推動服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、科學(xué)化,以提高服務(wù)質(zhì)量和效益為目的的課題。*****選題應(yīng)注意三點:(1)課題宜小不宜大;如:提高砌體垂直度→提高砌體工程質(zhì)量→提高主體工程質(zhì)量,三者的課題范圍即從小到大。適宜選擇“提高砌體垂直度”,而不宜選擇“提高主體工程質(zhì)量”。(2)目標(biāo)明確;如:提高什么,降低什么,加強什么,改進什么,消除

6、什么等等。(3)具體不空洞、不抽象、不模糊。如:降低混凝土強度標(biāo)準(zhǔn)差;避免出現(xiàn)“雙手托起一片藍天”、“鼓足干勁、力爭上游,搞好本職工作”這類的空洞、模糊的課題。*****課題的組成一般是回答三個問題:怎樣?+誰的?+什么?“怎樣”的對象:提高、改善、加強、降低、消除、避免等動詞;“誰的”的對象:是與“怎樣”相對應(yīng)的事物;“什么”的對象:一般是指標(biāo)性的名稱。如:效率、精度等。如:降低砌體工程全高垂直度偏差*****課題的來源及性質(zhì)有三個:(1)來自上級的指令性課題;(2)來自上級的指導(dǎo)性課題;(3)來自小組自選的課題。4、小組人數(shù)。一般由3~10

7、人組成,人數(shù)太多不便于組織活動,也不符合“小組”的稱呼,人太少工作又難以開展。5、小組的注冊時間。小組在活動期內(nèi)應(yīng)每年都要進行一次注冊,以便管理部門掌握小組的變動情況或小組是否還存在。注冊管理部門一般由企業(yè)主管QC活動或技術(shù)的部門擔(dān)任,也可按當(dāng)?shù)貙I(yè)協(xié)會的管理執(zhí)行。6、課題的注冊時間及注冊號。每個課題只在選定課題、開展活動前注冊一次,注冊管理部門一般由企業(yè)主管QC活動或技術(shù)的部門擔(dān)任,也可按當(dāng)?shù)貙I(yè)協(xié)會的管理執(zhí)行。注冊號是由年度號、工程代碼、部門代號及流水號組成。TYJTQC(公司代碼)-(工程或項目代碼)-年度號(如TYJTQC02-O1-2

8、012)7、活動時間。指活動的開始和結(jié)束時間。8、人員情況。包括姓名、年齡、性別、職務(wù)、職稱、工種、學(xué)歷、組內(nèi)分工、受TQM或QC知識教育情況(TQM

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