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《淺談如何教會學(xué)生做人》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、淺談如何教會學(xué)生做人學(xué)生在校學(xué)習(xí)，過去一般說法叫“念書”，現(xiàn)在籠統(tǒng)地稱之為“上學(xué)”，這兩種說法其狹隘性和模糊性是顯而易見的。較準確的說法，應(yīng)該是“受教育”。因為學(xué)生進了學(xué)校，不僅是要念幾冊教科書，認識一些字，了解一些科學(xué)文化知識；在校求學(xué)階段，正是人的世界觀、人生觀發(fā)展形成的階段，也是身體逐步發(fā)育成熟的階段，所以要求其德、智、體等各方面都要得到正常的培養(yǎng)和教育，得到全面的發(fā)展。如果顧此失彼，就不能培養(yǎng)出社會需要的合格人才。多年前，有人談到全面發(fā)展時就形象地說：“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好會成為危險品?！弊鳛槿瞬排囵B(yǎng)基地的學(xué)校，不應(yīng)該出次品，也不
2、應(yīng)該出廢品，更不應(yīng)該出危險品。德育工作作為學(xué)校的首位工作，就是要解決不出危險品而多出優(yōu)質(zhì)品的問題。德育，即品德教育，在不同歷史時期、不同社會制度下具有不同的內(nèi)涵。作為中國社會主義學(xué)校的德育，包括政治教育、思想教育和道德教育等三個方面。政治教育，就是用無產(chǎn)階級的政治綱領(lǐng)、政治路線和政治思想對學(xué)生進行教育，幫助學(xué)生逐步確立正確的政治方向；思想教育，主要是用馬克思主義的世界觀、革命的人生觀、社會主義共產(chǎn)主義的理想教育學(xué)生，逐步提高他們的思想覺悟；道德教育，就是用社會公德、社會主義和共產(chǎn)主義的道德觀念、道德標準教育學(xué)生，努力培養(yǎng)他們高尚的道德品質(zhì)。可見，德育就是要解
3、決教會學(xué)生做人，做為無產(chǎn)階級革命和社會主義經(jīng)濟事業(yè)所需要的人的大問題。換言之，教會學(xué)生做人正是德育工作的根本任務(wù)?，F(xiàn)如今，社會問題和社會負面現(xiàn)象越來越多，加之互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道越來月普及，這些負面的東西都會影響強少年學(xué)生的道德觀、人生觀、價值觀。青少年學(xué)生道德水平低，搶劫、偷竊、打架等觸犯法律的事件屢見不鮮。所以，教會學(xué)生做人是班主任工作的重中之重，但是由于學(xué)生道德品質(zhì)有差異，對道德的理解程度和標準也不一樣，工作有很大難度，為了搞好這項工作，必須注意工作方法。一、加強班主任自身修養(yǎng)和道德水準1、班主任應(yīng)該對所有學(xué)生一視同仁，不能只憑學(xué)習(xí)成績判斷學(xué)生的好壞?，F(xiàn)在
4、很多班主任和任課老師都把學(xué)習(xí)好的學(xué)生默認為好學(xué)生，并且基本上是所謂“三好學(xué)生”；把學(xué)習(xí)不好的學(xué)生看的一無是處，并認為班級的一切破壞性事件和惡作劇都是這些學(xué)生干的，經(jīng)常冤枉這些學(xué)生。事實上，學(xué)習(xí)好的學(xué)生不一定道德水準高，學(xué)習(xí)差的學(xué)生也許道德很高尚。班主任如果不注意這些問題也許會導(dǎo)致學(xué)習(xí)差的學(xué)生自我放棄，更加痛恨學(xué)習(xí)，痛恨老師，更嚴重的會出現(xiàn)心理問題，到社會上走入歧途，對社會造成危害。1、班主任應(yīng)該注意衣著、和言談舉止。班主任要時刻注意自己的形象對學(xué)生的影響，如果班主任自己不注意衣著，穿的奇裝異服，說話粗俗，臟話不斷就會失去學(xué)生對你的信服力，有些學(xué)生還會模仿你。
5、2、班主任要熱愛每一個學(xué)生、熱愛班主任工作，熱愛教育事業(yè)。3、班主任要加強自身道德水準，爭取成為學(xué)生做人的楷模。如果班主任自身對自己要求嚴格，以身作則，道德高尚，學(xué)生會以班主任為榮，并且會潛意識的模仿。4、班主任應(yīng)該加強自身修養(yǎng)，積極研讀《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《職業(yè)道德》等書籍。二、對學(xué)生進行愛國主義教育1、愛國主義教育是提高學(xué)生素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。愛國注意教育是全民教育，重點是青少年，而學(xué)校是愛國主義教育的主要場所，應(yīng)該將愛國主義教育貫穿于教書育人重。在現(xiàn)實生活中，由于社會經(jīng)濟成分、組織形式、物質(zhì)利益多樣化，市場經(jīng)濟活動存在的弱點及其帶來的消極影響，容易
6、有法自由主義、分散主義、拜金主義、享樂主義、利己主義。學(xué)生們正處在迅速走向成熟而又微真正成熟的階段，學(xué)習(xí)任務(wù)比較艱巨，他們的明辨是非的能力和世界觀、價值觀還不成熟，容易受到不良風(fēng)氣的影響。它們的思想素質(zhì)直接影響中國的未來，所以必須對他們進行愛國主義教育，讓他們正確處理好國家、集體、個人三者利益關(guān)系，為國家和民族刻苦學(xué)習(xí)。2、愛國主義教育是促進學(xué)生完成學(xué)業(yè)的動力。3、要把愛國主義教育貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程。首先，要充分利用課堂教學(xué)這條途徑，做到教學(xué)講歷史、講傳統(tǒng)；結(jié)合講學(xué)講愛國您民族英雄和科學(xué)家、藝術(shù)家的卓越貢獻；結(jié)合教學(xué)講老一代無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績；結(jié)合
7、教學(xué)講社會主義建設(shè)的飛速發(fā)展和黨的方針政策的無比正確；結(jié)合教學(xué)講愛國注意理論、遠大理想和奮斗精神。其次，要把愛國注意教育貫穿于學(xué)院各項活動之中，形成濃郁的校園氛圍。最后，愛國主義教育要校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。三、加強學(xué)生個人修養(yǎng)“修身、齊家、治國、平天下”這是一個成功人士必經(jīng)的4個階段，而“修身”是基礎(chǔ)，說明一個人修養(yǎng)好是其他方面成功的基礎(chǔ)。所以要教會學(xué)生做人就要就會學(xué)生提高個人修養(yǎng)。一個人，要有著仁慈的心，要榮辱不驚，內(nèi)心深處要保有一份純真，要出淤泥而不染．形體之美勝于容顏之美，而氣質(zhì)之美是最高境界的美，而人的這種氣質(zhì)跟一個人的修養(yǎng)分不開的。當(dāng)我們接觸一
8、個人之后，常常會給他一些評語：“這個人素質(zhì)高，有氣度
