傳記類文本閱讀

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傳記類文本閱讀

1一．傳記的定義和分類傳記是遵循真實性原則，用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風貌以及其歷史背景的一種敘事性文體。從敘述人稱看，傳記可分自傳和他傳。從表達方式看，有的傳記，一面記述人物的經(jīng)歷，一面加以評論，這種傳記則被稱為“評傳”。二．傳記的文體特點傳記的文體特點是真實性和文學性。

2三．傳記的閱讀要求根據(jù)傳記的文體特點和新課標，傳記的閱讀要求是：⒈理清作品陳述的基本事實，把握傳主的人生經(jīng)歷；⒉分析傳主的性格、情感，把握傳主的性格、情感與基本事實之間的關系；⒊理解作者的評論、思想，分析作者的評論、思想與基本事實之間的關系；⒋通過分析作品的選材、表現(xiàn)手法、修辭技巧、語言特色等藝術形式，了解作者這樣處理的意圖；⒌探討文本反映的人生價值和時代精神，能對作者所持的觀點和藝術處理提出自己的看法。（探究，答題方法：觀點+文本的材料+總結）因此，學生在閱讀傳記時，除了完成一般文章閱讀的把握文章結構和概括中心意思的要求之外，還要注意以上五點。