蘇少版音樂二下《買菜》教案

《蘇少版音樂二下《買菜》教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃與反思班級(jí)：大5執(zhí)教老師：郁偉秀周次18星期1活動(dòng)名稱：菜場(chǎng)活動(dòng)目標(biāo)：1、熟悉歌曲的旋律和內(nèi)容，學(xué)會(huì)聽間奏，整齊自然的演唱。2、仿編歌曲中的其他蔬菜，感受蔬菜品種多營(yíng)養(yǎng)好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：。1、物質(zhì)準(zhǔn)備：參觀菜場(chǎng)拍下菜場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)面。歌曲中的八種蔬菜的實(shí)物或圖片。歌曲錄音。2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒參觀過菜場(chǎng)，玩過菜場(chǎng)游戲，認(rèn)識(shí)過許多蔬菜。活動(dòng)過程：一、回憶參觀菜場(chǎng)1、觀看菜場(chǎng)的視頻2、你去參觀菜場(chǎng)有什么感受？你看見哪些蔬菜？——蔬菜的品種可真多啊。這么多的蔬菜你們喜歡吃嗎？為什么?二、學(xué)習(xí)歌曲——老師真是太高興了，菜場(chǎng)上的蔬菜很多，應(yīng)有盡有，讓我想起了一首有關(guān)菜場(chǎng)的歌曲：名叫買菜，我們一起聽

2、聽歌曲里唱些什么？1、欣賞歌曲：歌曲里把什么蔬菜唱到歌曲里了？2、再次欣賞歌曲并出示相應(yīng)的蔬菜圖片。3、放歌曲錄音，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)歌曲中的間奏：——歌曲中一共唱了八種蔬菜，是不是一口氣唱完的？（不是，中間停了一下。）為什么要停一停？（讓別人聽清菜場(chǎng)里有些什么？）4、教師演唱歌曲的中間部分，間奏的地方請(qǐng)幼兒拍手?！覀円黄饋碜鲂⌒⌒麄鲉T告訴別人菜場(chǎng)里有些什么蔬菜，要用好聽的聲音5、幼兒學(xué)唱歌曲中間部分間奏部分幼兒拍手6幼兒完整跟唱歌曲三、仿編歌詞——菜場(chǎng)里還有什么蔬菜？我們把他們編進(jìn)歌里去吧！1、幼兒分組合作仿編（就仿編中間一段）2、幾個(gè)蔬菜連起來的地方可以用哪幾種蔬菜？3、兩個(gè)字的話怎么唱

3、？4、演唱分享——讓我們把大家編的唱一唱，看看都一樣嗎？你最喜歡哪一組的演唱？四、游戲：買菜。1、看，菜場(chǎng)里的菜可真多，我們唱著好聽的歌一起去買菜吧。（幼兒跟著音樂邊唱邊表演。）2、一人扮演買菜的人，其余的人手拿蔬菜圖片扮演蔬菜，買菜者邊買邊點(diǎn)，被點(diǎn)到的人跟在買菜人的后面。3、9個(gè)幼兒一組合作游戲：一個(gè)幼兒做買菜人，其余8個(gè)幼兒各扮演一個(gè)蔬菜，唱到什么蔬菜，該幼兒就做一個(gè)動(dòng)作表示?？凑l(shuí)的反應(yīng)最快。五、延伸用小樂器伴奏，重點(diǎn)敲出間奏。