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《2018北京課改版數學七下7.3《歸納》word導學案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、7.3歸納與7.4類比預習案一、學習目標1、掌握不完全歸納法.2、會用類比的方法解決有關的問題.3、注意不完全歸納法和類比法的應用條件.二、預習內容范圍:自學課本P113-P118,完成練習.三、預習檢測如圖,第①個圖有2個相同的小正方形,第②個圖有6個相同的小正方形,第③個圖有12個相同的小正方形,第④個圖有20個相同的小正方形,…那么第n個圖有__________個相同的小正方形.探究案一、合作探究(10分鐘)探究要點1、不完全歸納法.交流:1、已知:如圖7-7(1),在線段AB上取1個點C,圖中共有_____條
2、線段;如圖7-7(2),在線段AB上取2個點C,D,圖中共有_____條線段;如圖7-7(3),在線段AB上取3個點C,D,E,圖中共有_____條線段;(均包括線段AB在內).如果在線段AB上取9個點,那么共有多少條線段?你能算得出來嗎?如果在線段AB上取99個點呢?2、我們曾學過三角形的3個內角的和等于180°.觀察7-8,我們看到四邊形可以被分成2個三角形,那么四邊形4個內角的和等于多少度?五邊形可以被分成3個三角形,那么五邊形5個內角的和等于多少度?你能歸納出六邊形6個內角的和等于多少度嗎?n邊形呢?下面我們
3、把同學們得出的結論歸納、整理如下:1、設在線段AB上取1個點時,得到線段的總數為S1;取2個點時,得到線段的總數為S2;取3個點時,得到線段的總數為S3……那么S1=3,S2=6,S3=10……我們把3,6,10分解成幾個正整數的和,得S1=3=1+2,S2=6=1+2+3,S3=10=1+2+3+4.我們發(fā)現得到的線段總數可以分解成若干個正整數的和,其中(1)第一個加數是1;(2)各個加數都是連續(xù)的整數;(3)最后一個加數比所取點的個數多1.于是S9=__________________=______,S99=__
4、________________=______.2、三角形的內角和等于180°,即180°=(3-2)×180°;四邊形的內角和等于360°,即360°=(4-2)×180°;五邊形的內角和等于540°,即540°=(5-2)×180°;我們發(fā)現它們的內角和分別等于邊數與2的差在乘以180°,因此,六邊形的內角和=__________________=______,n邊形的內角和=__________________不完全歸納法:以上規(guī)律是從幾個特殊的情況中歸納出來的,我們可以根據這個規(guī)律去解決類似的問題,這種根據一
5、些(但不是全部)特殊情況歸納出一般性結論的方法,叫做不完全歸納法.交流:利用不完全歸納法得到的結論都是正確的嗎?下面的問題也許會給我們一些啟示:劉麗同學在第一次、第二次、第三次、第四次能力檢測中都得了第一名.同學們說:“下一次能力檢測的第一名非她莫屬.”你認為這種判斷可靠嗎?請同學們閱讀課本116頁的內容.跟蹤訓練:下圖是在正方形網格中按規(guī)律填成的陰影,則第n個圖中陰影部分小正方形的個數是____________.探究要點2、類比法.探索:我們前面研究了這樣一個問題:在一條線段上取若干個點,然后數線段的條數.我們用不
6、完全歸納法發(fā)現了其中得規(guī)律.現在我們研究另外一個問題:在一個角的內部,從頂點引出若干條射線,求圖中共有多少個小于平角的角.如圖:通過比較我們發(fā)現,這兩個問題有類似之處,于是我們仿照數線段的方法去處理數角的問題,就能較快地找到思路.對照圖7-9,請你計算圖中小于平角的角的個數:S1=1+2=3;S2=1+2+3=6;S3=1+2+3+4=10;……那么S9=1+2+3+…+8+9+10=55;S99=1+2+3+…+99+100=5050.通過對兩個或兩類研究對象進行比較,找出它們之間某些屬性的相同點或相似點,以此為依
7、據,推測它們的其他屬性也可能有相同或相似的結論,這種推理方法稱為類比.科學上不少重要的假設,都是通過類比提出來的;數學上不少重要的發(fā)現,也是由類比提供的線索.如:牛頓曾把地球上物體的運動,特別是自由落體運動與天體運動進行類比等.交流:小明在學習不等式時,類比解方程的方法解不等式.他做的對嗎?二、小組展示(10分鐘)每小組口頭或利用投影儀展示一道題,一個小組展示時,其他組要積極思考,勇于挑錯,誰挑出錯誤或提出有價值的疑問,給誰的小組加分(或獎星)交流內容展示小組(隨機)點評小組(隨機)____________第____
8、__組第______組____________第______組第______組三、歸納總結本節(jié)的知識點:1、不完全歸納法.2、類比法.四、課堂達標檢測1、觀察圖中正方形四個頂點所標的數字規(guī)律,可知,數2016應標在()A.第504個正方形的左下角B.第504個正方形的右下角C.第505個正方形的左上角D.第505個正方形的右下角2、如圖,下面每